Kapag nagsimulang humawak ng laruan ang isang bata: mga pamantayan sa pag-unlad ayon sa mga buwan, pagpapakita ng mga bagong kasanayan, mga ehersisyo

2024 May -akda: Priscilla Miln | [email protected]. Huling binago: 2024-02-18 14:00

Ang unang taon ng buhay ng isang sanggol ay itinuturing na isa sa mga pinaka-aktibong panahon kung kailan siya umuunlad sa napakabilis na bilis: natututo siyang hawakan ang kanyang ulo, lumakad, gumulong, humawak ng mga bagay sa kanyang mga kamay, gumapang, umupo, maglakad at makipag-usap. Araw-araw ang sanggol ay nagiging mas mature at mas kawili-wili, kailangan ng mga magulang na bigyan ang kanilang anak ng mas maraming oras at atensyon hangga't maaari upang hindi makaligtaan ang mahahalagang sandali ng kanyang pag-unlad. Ang isa sa mga unang kasanayang natututuhan ng isang sanggol ay ang grasping reflex. Ang bagong panganak ay hindi pa makontrol ang kanyang mga paggalaw, ngunit nasa ikatlong linggo na siya ay kusang-loob na sinusundan ang mga maliliwanag na bagay sa kanyang mga mata. At mas malapit sa dalawang buwan, ang sanggol ay nailalarawan sa pamamagitan ng pag-wave ng mga braso at binti, ilang sandali pa ay nagagawa niyang kunin at hawakan ang mga bagay sa kanyang mga kamay. Kailangan mong malaman kung kailan nagsimulang humawak ng laruan ang isang bata at kung paano siya tutulungan sa mahirap na gawaing ito.

Pag-unlad ng sanggol mula 1 hanggang 3 buwan

Sa panahong ito, medyo lumakas ang sanggol at tumaba. Nasa dalawang buwan na, maaaring iangat at hawakan ng sanggol ang kanyang ulo nang panandalian, makilala ang mga kulay, suriin ang mga bagay sa paligid, kilalanin ang nanay at tatay, at makalakad din.

Maraming magulang ang interesado sa tanong kung kailan nagsimulang hawakan ng bata ang laruan. Ang pag-master ng kasanayang ito ay dumarating, bilang panuntunan, sa ikatlong buwan ng kapanganakan ng sanggol. Sa edad na ito, sinusubukan niyang iunat ang kanyang mga kamay sa laruang interesado at humawak ng isang maliit na kalansing. Bilang karagdagan, sa pagtatapos ng tatlong buwan, malayang maalis ng sanggol ang pacifier sa bibig at ipasok ito pabalik.

Pagbuo ng sanggol mula 4 hanggang 6 na buwan

Ang isang apat na buwang gulang na sanggol ay nagagawa nang umakyat sa kanyang mga kamay, hawakan at iikot ang kanyang ulo, at tumugon sa kanyang pangalan. Bilang karagdagan, ito ang mismong panahon kung kailan ang bata ay nagsisimulang humawak ng mga laruan sa kanyang sarili nang mas may kumpiyansa, suriin ang mga ito at dalhin ang mga ito sa kanyang bibig. Simula sa limang buwan, ang sanggol ay maaaring independiyenteng gumulong mula sa kanyang tiyan hanggang sa kanyang likod, tumawa, makilala ang mga kamag-anak mula sa mga estranghero, umupo nang may suporta, at sipsipin din ang kanyang mga daliri at paa. Sa anim na buwan, ang mga galaw ng sanggol ay nagiging mas kumpiyansa. Bilang karagdagan sa katotohanan na ang bata sa panahong ito ay marunong umupo nang walang tulong, kumapit sa lahat, magbigkas ng mga pantig, natutunan din niyang ilipat ang laruan mula sa isang kamay patungo sa isa pa.

Pagbuo ng sanggol mula 7 hanggang 9 na buwan

Mula sa edad na ito, ang sanggol ay may matinding pagnanais na matuto ng bago at hindi pa nalalaman. Sa oras na ito ang batamarunong umupo, gumapang, bumangon at lumakad nang mag-isa sa suporta ng mga magulang, hawakan ang mga libro at laruan sa kanyang mga kamay, kabisaduhin ang mga bahagi ng kanyang katawan at ipakita kung saan matatagpuan ang kanyang bibig, mata, ilong, atbp. Sa siyam na buwan, alam na ng sanggol kung paano magsabi ng ilang simpleng salita, gumalaw sa dingding o kuna, sumayaw sa musika. At saka, bilang karagdagan sa mga laruan, nakakapag-iisa siyang kumuha ng pagkain at ilagay ito sa kanyang bibig.

Pag-unlad ng sanggol mula 10 buwan hanggang isang taon

Sa edad na ito, mas nagiging interesado ang bata sa paglalaro ng mga laruan at pag-aaral ng mga ito: marunong na siyang magpagulong ng sasakyan at maghagis ng bola. Bilang karagdagan, ang sanggol ay maaaring maglaro ng maliliit na bagay, tulad ng pag-uuri sa mga cereal. Bilang karagdagan sa katotohanan na sa taon na ang bata ay nagsisimulang umupo, maglupasay, maglakad, tumalbog, alam din niya kung paano uminom at kumain nang mag-isa, tanggalin ang kanyang medyas at sumbrero, at iwinagayway ang kanyang panulat bilang tanda ng pagbati o paalam. Nagagawa ng isang taong gulang na sanggol na i-assemble at i-disassemble ang mga detalye ng designer, tumulong magsipilyo, magsuklay, maglaba.

Sa anong edad may hawak na laruan ang isang sanggol?

Ayon sa mga pamantayan ng pag-unlad ng bata, ang sanggol ay nakakahawak ng mga laruan, na umaabot sa tatlong buwan. Ngunit dahil sa grasping reflex, may mga kaso kapag ang bata ay nagsimulang hawakan ang laruan sa kanyang kamay mula dalawa hanggang tatlong linggo pagkatapos ng kapanganakan. Ang aksyon na ito ay nangyayari sa mga mumo nang hindi sinasadya, hindi pa rin niya ito makontrol. Upang maakit ang atensyon ng sanggol, sulit na gumamit ng maliliwanag na laruan na matatagpuan sa layo na hindi bababa sa tatlumpung sentimetro mula sa kanyang mukha. Para sa mga ganitong kaso, ang mga kulay na kalansing ay angkop. Ngunit hindi satakutin ang sanggol, mahalagang pumili ng mga laruan na walang matalim at malakas na tunog. Gayundin, kapag nagsimulang hawakan ng bata ang laruan, huwag mag-alok sa sanggol ng mabibigat na bagay, dahil maaari niyang ihulog ang mga ito sa kanyang sarili. Kaya, mas malapit sa tatlong buwan, ang sanggol ay maaaring humawak ng mga compact na bagay sa kanyang mga kamay, suriin ang mga ito at hilahin ang mga ito sa kanyang bibig. At kung gaano karaming buwan ang bata ay nagsimulang humawak ng mga laruan nang may kamalayan, pag-iisipan pa namin.

Kailan independiyenteng kumukuha at humawak ng mga bagay ang isang bata?

Mula sa edad na apat na buwan, malamang na kunin ng isang bata ang mga bagay na nahulog sa kanyang larangan ng paningin. Bilang karagdagan, sa edad na ito, sinusubukan ng sanggol na pisilin ang mga laruan at masigasig na hilahin patungo sa kanya. Samakatuwid, mahalagang lumikha ng pinakaligtas na posibleng mga kondisyon para sa bata, dahil maaari siyang kumagat ng isang tubo ng cream o makahawak ng isang dumaraan na hayop sa buntot.

Pagtuturo sa isang bata na humawak ng kalansing sa kanyang mga kamay

Sa pagsasalita tungkol sa kung kailan nagsimulang hawakan ng isang bata ang isang laruan sa kanyang kamay, huwag kalimutan na ang bawat sanggol ay nailalarawan sa pamamagitan ng indibidwal na pag-unlad. Samakatuwid, huwag mag-panic kung ang isang apat na buwang gulang na sanggol ay hindi pa rin kayang humawak ng mga bagay. Matutulungan mo ang iyong anak na makabisado ang kasanayang ito sa tulong ng mga simpleng pagsasanay, na ipinakita sa ibaba. Bago ang mga klase, inirerekumenda na gumawa ng isang magaan na masahe sa magkabilang braso ng sanggol. Ang mga karagdagang pagsasanay ay dapat magsimula sa pagsasanay sa pagsubaybay sa paksa.

Eye contact

Upang gawin ito, ipakita sa iyong anak ang isang maliwanag na kalansing sa layo na tatlumpung sentimetro mula sa kanyang mga mata. Siguraduhin mo yanAng bata ay interesado sa laruan at maingat na pinapanood ito. At pagkatapos lamang nito, dahan-dahan sa pag-alog, ilipat muna ang kalansing pababa at pataas, at pagkatapos ay sa gilid. Ang ehersisyo na ito ay dapat na ulitin nang hindi bababa sa tatlong beses. Mahalagang hindi mawala sa bata ang bagay mula sa kanyang larangan ng paningin.

Clutch hands

Isang tiyak na senyales na nagsimulang tuklasin ng sanggol ang mundo nang mas aktibo ay ang koneksyon ng mga hawakan sa dibdib. Bilang isang patakaran, ang mga paggalaw na ito ay sinamahan ng paghigop sa isang tiyak na bagay. Upang turuan ang sanggol na humawak, kailangan mong ikonekta ang kanyang mga kamay: upang maramdaman niya ang pagpisil ng kanyang mga daliri. Ang ehersisyong ito ay pinakamahusay na gawin kapag ang sanggol ay nasa iyong mga bisig.

Ilagay ang laruan sa iyong palad

Upang pukawin ang interes ng isang bata sa isang kalansing, kinakailangan na ito ay pumasok sa kanyang larangan ng paningin sa tabi ng kanyang palad. Pagkatapos ay hawakan ang laruan sa mga daliri ng sanggol upang bigyang-pansin niya ito. Ikabit ang iminungkahing bagay sa palad ng sanggol, malamang, susubukan niyang kunin ito. Ang mga unang pagtatangka ay maaaring mukhang medyo hindi sigurado at mali, ngunit sa bawat oras na ang pagkilos na ito ay magiging mas mabilis at mas mahusay. Sa pagsasanay na ito, ang regularidad ng pagsasanay ay mahalaga, na dapat gawin nang halos limang beses para sa bawat hawakan nang magkakasunod. Tiyaking nakakapit nang maayos ang laruan.

Hawain ang kontrol

Sa sandaling hawak ng bata ang laruan sa kanyang kamay, kunin ang mumo sa bisig at ilipat ang kanyang kamay na may kalansing sa iba't ibang direksyon, ngunit sa loob ng larangan ng pagtingin. Ang huling resulta ng ehersisyo ay iyonang sanggol sa proseso ng pagsasanay ay maaaring malayang humawak ng laruan. Isang halimbawa ng laro kasama ang isang bata ay makikita sa sumusunod na video.

Kung matagumpay ang nakaraang ehersisyo, maaari mong subukang ilapit ang pangalawang kamay ng sanggol at hawakan ang isa kung saan matatagpuan ang kalansing. Ang ganitong pagkilos ay makakatulong sa pagbuo ng paglilipat ng isang bagay mula sa isang kamay patungo sa isa pa.

Palitan ang posisyon

Pagkatapos na matutunan ng bata ang kasanayan sa pag-unat ng mga hawakan sa laruan habang nakahiga sa likod, mag-alok na abutin ang kalansing mula sa nakadapa na posisyon sa tiyan. Ang pagpipiliang ito ay ang pinakamahirap, kaya kailangan mo munang ipakita ang mga pagkilos na ito nang maraming beses kasama ang paglahok ng bata. Huwag kalimutang purihin ang iyong anak para sa isang mahusay na trabaho. Ito ay magbibigay-daan sa kanya upang matamo ang tagumpay, na sa hinaharap ay magiging isang insentibo para sa karagdagang mga pagsasanay.

Aling mga laruan ang pipiliin para sa isang bata

Nalaman namin kung anong oras nagsisimulang hawakan ng bata ang laruan. Ngunit para sa kaligtasan at pagbuo ng mga kasanayan, kailangan mong piliin ang tamang kalansing. Ang unang laruan ng sanggol ay dapat na magaan at maliwanag na may pinong pira-pirasong tagapuno, hindi gumagawa ng matalim na tunog, upang hindi matakot ang bata. Pinakamabuting pumili ng laruan na may tuwid at mahabang hawakan. Bago ipakita ang iyong bagong kalansing sa iyong sanggol, siguraduhing hugasan ito sa maligamgam na tubig na may sabon ng sanggol. Ang iba't ibang mga kalansing sa mga tindahan ng mga bata ay magkakaiba, samakatuwid, upang hindi malito, ang mga maliliwanag na kulay ay dapat na mas gusto bilang unang laruan ng isang bata: pula, dilaw, orange oberde. Ang mga bagay ay dapat na may iba't ibang hugis at texture, na makakatulong sa pagbuo ng mahusay na mga kasanayan sa motor at pandamdam na sensasyon, pati na rin ang paghubog ng lasa at mga kagustuhan sa hinaharap.

Sa unang anim na buwan, tatlong laruan ang magiging sapat para sa sanggol, na maaaring isabit sa stroller o crib. Para sa isang anim na buwang gulang na bata, maaari kang bumili ng pang-edukasyon at gumagalaw na mga laruan, na naiiba sa texture. Mahalaga na hindi sila gumawa ng malakas na ingay at hindi mabigat para sa sanggol. Bilang karagdagan, dapat maging komportable para sa bata na hawakan sila sa panulat.

Tandaan

Sa panahon ng ehersisyo, mahalagang maging nasa mabuting kalooban hindi lamang para sa bata, kundi pati na rin sa magulang, kailangan mong kausapin ang sanggol at magsagawa ng mga klase sa mapaglarong paraan. Huwag kalimutan na nangangailangan ng oras, kasipagan mula sa sanggol at paulit-ulit na pag-uulit upang makabisado ang isang bagong kasanayan. Halos bawat bata sa unang pagtatangka ay mahirap hawakan ang bagay. Ngunit sa anumang kaso ay hindi mo dapat ihambing ang sanggol sa ibang mga bata o magalit sa kanya. Ang paghihikayat at mga sistematikong aktibidad kasama ang sanggol ay makakatulong upang makabuluhang mapabilis ang pagkuha ng isang bagong kasanayan at positibong makakaapekto sa pag-unlad nito sa pangkalahatan. Bilang pagbubuod sa itaas, tandaan namin na kapag nagtuturo kasama ang isang bata, dapat isaalang-alang ang mga sumusunod na rekomendasyon:

1. Bilang unang laruan, mas mabuting pumili ng kalansing na may mahabang hawakan, mga labinlimang sentimetro. Ang kulay ay dapat na maliwanag, at ang produkto mismo ay dapat na magaan.
2. Sa pamamagitan ng anim na buwan, maaaring may mga laruan ang bata sa kanilang arsenal, iba ang hugis, kulay, materyal. Malugod ding tinatanggap ang musika.mga kalansing na may hindi pangkaraniwang fillings at texture, dahil ang mga bagong tactile sensation ay nagtataguyod ng pag-unlad ng fine motor skills at unti-unting bumubuo ng mga kagustuhan.
3. Para sa kaligtasan ng sanggol, hindi kailanman inirerekomenda na iwanan siyang mag-isa kasama ang laruan.
4. Siguraduhing busog, kalmado at malusog ang iyong anak bago ang klase, dahil dapat ay malaya siya sa mga abala habang nag-eehersisyo.
5. Ang bawat ehersisyo ay dapat gawin nang salit-salit para sa bawat kamay, upang hindi makabuo lamang ng mga kasanayan sa kaliwete o kanang kamay.
6. Psychologist ay nagpapayo pagkatapos ng bawat matagumpay na ehersisyo na purihin ang bata. Magiging insentibo ito para sa sanggol na magsikap pa.
7. Dapat mong bigyang-pansin ang kalinisan ng mga laruan. Lahat ng bata ay may posibilidad na galugarin ang mundo sa iba't ibang paraan, kabilang ang pagtikim ng isang bagay na kawili-wili. Karaniwan, hinihila ng mga bata ang lahat ng bagay sa kanilang mga bibig kapag ang kanilang mga ngipin ay pumuputok. Kung minsan ay walang silbi ang pagmumura sa mga ganitong kalokohan, kaya responsibilidad ng mga magulang na tiyakin ang kaligtasan ng kanilang mga anak.
8. Mahalaga ang pagiging regular sa pag-aaral ng mga bagong kasanayan, kung hindi, maaaring mawalan ng interes ang bata sa mga klase.
9. Inirerekomenda ang mga iminungkahing pagsasanay na isagawa sa anyo ng isang laro, gamit ang nursery rhymes, kanta o rhymes.

Sa pagsasalita kung gaano karaming buwan ang bata ay nagsimulang humawak ng laruan, huwag kalimutan na ang lahat ng mga sanggol ay indibidwal, at ang pag-unlad ng bawat isa sa kanila ay nangyayari sa iba't ibang paraan. Ang ilang mga sanggol na nasa unang buwan na ng buhay ay sinusuri ang mga bagay nang may interes. Walang alinlangan, mahalaga kung anong oras ang pinapanatili ng bataisang laruan, ngunit kung ang sanggol ay hindi humawak ng mga bagay nang maayos sa apat na buwan, huwag mag-panic. Maaaring kailanganin niya ng kaunting oras upang matutunan ang kasanayang ito. Kung ang mga kamag-anak ay may mga hinala tungkol sa pag-unlad ng sanggol, ito ay nagkakahalaga ng pakikipag-ugnay sa doktor ng bata. Kung pagkatapos suriin ay lumabas na ang lahat ay maayos sa kanyang paningin, mga reaksyon at sistema ng nerbiyos, pagkatapos ay kailangan mo lamang maghintay, unti-unti niyang makakabisado ang kasanayang ito. Minsan ang mga bata ay tumatangging pumili ng mga laruan na hindi nila gusto. Samakatuwid, sa ganitong mga kaso, kinakailangan upang mag-alok ng mga kalansing ng bata ng iba't ibang mga hugis at kulay. Ang edad kung kailan nagsimulang humawak ng laruan ang isang bata ay depende sa oras na ilalaan ng mga magulang sa pag-aaral.