Ano ang COP ng isang teknikal na oryentasyon sa isang institusyong pang-edukasyon sa preschool?
Ano ang COP ng isang teknikal na oryentasyon sa isang institusyong pang-edukasyon sa preschool?
Anonim

Ang COP ng isang teknikal na oryentasyon sa isang institusyong pang-edukasyon sa preschool ay isang pamamaraan kung saan natututo ang mga bata ng iba't ibang uri ng konstruksiyon. Kadalasan, ang mga materyales ay papel, karton, taga-disenyo, natural at basurang materyal, pagbibilang ng mga stick. Ano ang dapat bigyang pansin ng guro una sa lahat kapag ipinapatupad ang mga pamamaraan ng pamamaraan?

Bakit kailangan natin ng COP ng isang teknikal na oryentasyon sa isang institusyong pang-edukasyon sa preschool?

Ang panandaliang pagsasanay sa pagtatayo ay napakahalaga para sa mga bata, lalo na sa mga batang nasa edad lima. Sa pamamagitan ng paglikha ng kanilang sariling proyekto, natututo ang bata ng synthesis at pagsusuri na napakahalaga para sa pag-aaral sa paaralan. Paggalugad sa sample, ang preschooler ay may bagong disenyo para sa kanya, natututong itama ang mga pagkakamaling nagawa. Ang ganitong pagsasanay ay perpektong pinasisigla ang pag-unlad ng pag-iisip. Ang mga laro sa Lego constructor ay maaaring simulan mula sa gitnang grupo.

cop teknikal na pokus sa dow halimbawa
cop teknikal na pokus sa dow halimbawa

Ang ganitong materyal ay makakatulong sa paglutas ng maraming problema at problema sa pag-unlad ng mga preschooler. Siya ay dapat tiyakisama sa arsenal ng COP teknikal na oryentasyon sa institusyong pang-edukasyon sa preschool. Ang "Lego" ay hindi lamang nakakatulong upang bumuo ng pang-unawa ng kulay, lohika at spatial na imahinasyon, ngunit pinapagana din ang tenasidad ng mga daliri. Ang tagabuo na ito ay hindi nakakaabala sa bata, dahil sa tulong nito maaari kang lumikha ng libu-libong iba't ibang mga crafts. Ang ganitong pagkakaiba-iba ay lubos na pinahahalagahan ng mga preschooler.

Anong mga gawain ang nireresolba ng COP sa preschool?

Ang COP ng isang teknikal na oryentasyon sa institusyong pang-edukasyon sa preschool, na isinasagawa sa mga institusyong preschool, ay nagbibigay-daan sa iyong lutasin ang mga sumusunod na gawain:

  1. Edukasyon - natututo ang mga bata ng iba't ibang diskarte sa pagbuo.
  2. Developing - sinasanay ng mga bata ang lohika at pag-iisip, imahinasyon at mahusay na mga kasanayan sa motor.
  3. Edukasyon - ang pamamaraan ay nagbibigay-daan sa iyo upang linangin ang tiyaga, determinasyon, pasensya sa isang preschooler.

Ang mga paraan ng pagmamasid, pagsusuri, pagpapakita, paraan ng berbal at paraan ng mga larong plot ay maaaring gamitin sa gawain.

teknolohikal na mapa cop teknikal na oryentasyon sa dow
teknolohikal na mapa cop teknikal na oryentasyon sa dow

Lahat sila ay pare-parehong epektibo, ngunit isang mahalagang kondisyon para sa aralin ay isang maalalahanin na balangkas at positibong motibasyon.

Sa mga engineering class, ang mga bata ay gumagawa ng mga crafts batay sa mga totoong bagay o nagpapantasya tungkol sa mga fairy tale, tula o kanta.

Compilation ng isang teknolohikal na mapa ng tagapagturo

Bago simulan ang gawain sa programa, ang guro ay dapat lumikha ng isang teknolohikal na mapa ng COP ng isang teknikal na oryentasyon sa institusyong pang-edukasyon sa preschool. Ito ay binubuo ng napakasimple. Upang makapagsimula, pumili ng pangalan para sa aktibidad, gaya ng "Spaceship", "Masayamaliliit na lalaki", "Mga Paru-paro". Ipahiwatig ang edad ng mga bata, ang tagal ng pagsasanay, mga gawain nito, mga layunin. Ang mga mapagkukunang ginamit at ang nais na resulta ay dapat ding ilagay sa mapa. Ang huling bagay na kailangang ipahiwatig ay kung anong mga pangunahing kakayahan ang mabubuo sa mga bata sa panahon ng CPC ng isang teknikal na oryentasyon sa institusyong pang-edukasyon sa preschool.

teknikal na pulis sa dow
teknikal na pulis sa dow

Isang halimbawa ng mga naturang kakayahan:

  • teknolohiya - matutong mag-assemble ng aso, matutong mag-assemble ng kotse ayon sa isang diagram, matutong magkonekta ng mga elemento sa isang buong modelo;
  • informational - matutong pumili ng materyal para sa trabaho, matutong pumili ng hindi karaniwang materyal para sa pagkamalikhain, matutong gumamit ng impormasyon kapag nagtatrabaho sa iba pang mga materyales;
  • social-communicative - matutong magsalita ng tama sa mga kapantay at nasa hustong gulang, matutong makipag-ugnayan sa mga kapantay.

Inirerekumendang: