Paano sasabihin sa isang bata ang tungkol sa digmaan noong 1941-1945?

2024 May -akda: Priscilla Miln | [email protected]. Huling binago: 2024-02-18 13:50

Paano sasabihin sa isang bata ang tungkol sa digmaan? Para saan ito? Ang mga magulang ay madalas na nag-aalala na ang mga nakakatakot na kuwento tungkol sa digmaan ay maaaring magdulot ng mga bangungot. At sa katunayan, hindi kinakailangan para sa mga bata na ipaliwanag ang lahat ng mga detalye ng labanan. Ang impormasyon ay dapat na dosed, isinasaalang-alang ang edad ng bata. Kasabay nito, ang kaalaman sa mga makasaysayang pangyayari, pagmamalaki sa bansa ang batayan ng makabayang edukasyon. Dapat alalahanin ng mga bata ang kabayanihan ng kanilang mga ninuno, ang kanilang mga pagsasamantala.

Bakit dapat pag-usapan ng mga bata ang tungkol sa digmaan?

Ang pag-alam sa kasaysayan ng sariling bansa ang pangunahing yugto sa pagbuo ng pagkatao ng isang bata. Ang kwento ng pakikipaglaban ay makakatulong sa batang lalaki na mabuo ang imahe ng isang matapang at matapang na bayani. Mas magiging interesado ang mga babae sa mga tungkulin ng kababaihan sa panahon ng digmaan - pag-aalaga sa mga bata, mga sugatang sundalo.

Ang mga kuwento tungkol sa mga gawa ng armas ay nakakatulong upang bumuo ng isang pakiramdam ng pagiging makabayan, pagmamalaki sa sariling bansa at mga tao. Mahirap sabihin sa isang bata ang tungkol sa Digmaang Patriotiko sa isang pagkakataon. Samakatuwid, pinakamainam na hatiin ang pag-uusap sa ilang bahagi.

Paano sasabihin sa isang bata ang tungkol sa digmaan? Dapatisaalang-alang ang mga katangian ng edad kapag bumubuo ng isang plano sa pag-uusap. Ang pinakamaliit ay maaaring magbasa ng maliliit na tula tungkol sa digmaan, makipag-usap tungkol sa mga medalya at parangal. Magiging interesado ang mga nakatatandang bata sa teknolohiya, armas, kabayanihan.

Para sa kalinawan, dapat dalhin ng mga magulang ang kanilang anak sa isang museo o sa isang monumento ng kaluwalhatian ng militar. Palalakasin ng visual na perception ang pag-unawa sa kabayanihan ng bansa, makakatulong upang matanto ang hindi pagtanggap ng mga operasyong militar sa hinaharap.

Battlefield

Paano sasabihin sa mga bata ang tungkol sa Great Patriotic War? Paano hindi takutin ang isang bata sa mga kakila-kilabot na labanan? Sa pakikipag-usap tungkol sa Digmaang Patriotiko, dapat ipaliwanag na sinalakay ng Nazi Germany ang Unyong Sobyet. Ang mapanlinlang na plano ng kaaway ay wasakin ang natutulog at walang pag-aalinlangan na mga tao sa lalong madaling panahon.

Sa pakikipag-usap sa isang bata, kailangang ipahiwatig na ang buong bansa ay nagkaisa laban sa mga mananakop. Ang mga labanan ay naganap hindi lamang sa mga espesyal na itinalagang lugar - sa mga larangan ng militar. Ang mga labanan ay lumitaw saanman lumitaw ang mga kaaway. Sa bawat lungsod o nayon, ipinagtanggol ng mga naninirahan ang kanilang kalayaan, hindi gustong magpasakop sa mga mananakop.

Kaya lumitaw ang mga partisan. Ito ang mga taong hindi naglingkod sa hukbo, ngunit nagsagawa ng mga aktibidad sa ilalim ng lupa, na nagpoprotekta sa kanilang mga tao. Nagtago sila sa kagubatan, winasak ang kalaban, pinatay ang mga kagamitang militar.

Ang mga sundalong pumunta sa harapan ay lumaban sa buong detatsment, mga dibisyon. Ito ang mga pinakakaraniwang mamamayan na gustong tumulong sa kanilang bansa.

Paano sasabihin nang tama sa mga bata ang tungkol sa digmaan noong 1941-1945? Mula sa kung anoedad dapat ka bang magsimulang magsalita? Sa edad na 3, naiintindihan na ng bata kung sino ang mga kaaway at kaibigan. Sa edad na ito, huwag nang magdetalye. Sapat nang sabihin na ang ating bansa ang nanalo sa digmaang ito. Sa Mayo 9, ipinagdiriwang ng mga mamamayan ang kanilang tagumpay. Sa Araw ng Tagumpay, nag-order ang mga beterano, nagpapatugtog ng mga awiting militar, at nag-aayos ng mga paputok.

Bakit nagsimula ang digmaan?

Paano sasabihin sa mga bata ang tungkol sa Great Patriotic War? Paano ipaliwanag sa kanila kung bakit nagsimula? Ang ganitong mga katanungan ay may kinalaman sa mga magulang, mga batang guro sa kindergarten. Bago ang Araw ng Tagumpay, nag-uusap ang mga institusyong preschool tungkol sa mga bayani ng digmaan, nag-aaral ng mga tula at kanta.

Dapat ipaliwanag sa mga bata na ang mga salungatan sa pagitan ng estado ay maaaring mangyari sa iba't ibang dahilan. Halimbawa, nag-away ang mga pinuno ng mga bansa, o gusto ng kaaway na masakop ang isang mayaman at maunlad na lugar. Ang digmaan sa Nazi Germany ay may ganap na magkakaibang dahilan.

Nagpasya ang pasistang pinuno na pumatay ng mga tao batay sa kanilang nasyonalidad. Ang lahing Aryan lamang ang may karapatang mabuhay at mangibabaw sa planeta. Lahat ng iba pang nasyonalidad (Russians, Poles, French, Armenians, Jews) ay dapat sirain o ganap na pasakop sa pasistang rehimen.

Kaugnay nito, dapat linawin na ang mga tao ng iba't ibang nasyonalidad ay nanirahan din sa Germany. Ang bansang ito ang unang nagdusa mula sa mga Nazi. Upang hindi maging alipin ng mga Nazi, nagpasya ang mga Ruso na talunin ang kalaban.

Paano sasabihin sa isang bata ang tungkol sa digmaan? Paano ipaliwanag ang pangalan nito? Ang amang bayan ay ang katutubong bahagi kung saan matatagpuan ang bahay, ang pamilya. Nakipaglaban ang mga sundalo para sa kanilang bansa, mga anak,asawa, magulang. Samakatuwid, ang Digmaang Patriotiko ay nakatanggap ng ganoong pangalan.

Mga kagamitang pangmilitar at mga propesyon sa militar

Paano sasabihin sa mga bata ang tungkol sa digmaan? Saan magsisimula? Maaalala mo na ang bawat tao ay may kanya-kanyang propesyon. May mga doktor, manggagawa, guro, tindero. At mayroong mga propesyon sa militar. Ang mga tao ay partikular na sinanay sa mga pangunahing kaalaman sa mga taktika at diskarte. Kahit sa panahon ng kapayapaan, ang mga kagamitang militar ay ginagawa - sasakyang panghimpapawid, armas, tank, rocket launcher.

Sa panahon ng digmaan, ang mga taong may propesyon sa militar ay nagiging mga kumander. Ito ang mga heneral, mga marshal, na tumutukoy sa mapa kung saan pupunta ang kalaban, kung saan mas mabuting hulihin at i-neutralize siya.

Mga piloto, signalmen, doktor - sa panahon ng digmaan sila ay nasa pinakamainit na lugar. Mga tangke, barko, artilerya, sasakyang panghimpapawid - lahat ng kagamitang militar ay kinokontrol ng mga sinanay na tao. Nagkaroon ng mga labanan hindi lamang sa mga lansangan ng mga lungsod, kundi pati na rin sa himpapawid, sa dagat.

Mga babaeng nasa likuran, nagtrabaho sa mga pabrika, bukid, nananahi ng mga uniporme ng militar, naghanda ng mga sandata. Marami sa kanila ang pumunta sa harapan bilang mga nars. Ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig ay nagdulot ng pagkawasak at kalungkutan. Masasabi mo sa mga bata kung paano nagtrabaho ang mga lalaki sa likuran kasama ang kanilang mga ina sa mga pabrika, kung paano walang sapat na pagkain, kung paano pinasabog ng mga kaaway ang mga bahay, kung paano nagtago ang mga tao sa mga bomb shelter.

Mga tula, kwento, kanta

Upang sabihin sa mga bata ang tungkol sa digmaan noong 1941-1945, makakatulong ang mga tula at kwentong partikular na isinulat para sa mga preschooler. S. Alekseev ay may mga miniature tungkol sa pagkubkob ng Leningrad ("Fur Coat", "Unang Haligi"). Ang kwento ni A. Mityaev "Ang bagoatmeal”ay magsasabi tungkol sa relasyon ng mga sundalo. Si V. Bogomolov ay may sketch na "Eternal Flame" tungkol sa mga tagapagtanggol ng Stalingrad.

L. Kassil at A. Gaidar ay sumulat tungkol sa mga paksang militar. Maaari mong isama ang mga tula ni A. Tvardovsky, V. Vysotsky sa pag-uusap. Ang mga kanta ng mga taon ng digmaan ("Cranes", "Katyusha") pagkatapos ng pakikinig ay maaaring matutunan sa mas matatandang preschooler.

Maaari mong sabihin sa mga bata na sa pagitan ng mga labanan, ang mga sundalo ay nagpahinga, gumawa ng mga tula, nakipag-usap, naaalala ang mga kamag-anak, nagsulat ng mga liham. Ang mga kanta ng mga taon ng digmaan ay nakatulong upang mabuhay sa isang hindi pantay na pakikibaka. Ito ay ang "Holy War", "In the Dugout", "Dark Night", "Alyosha", "Darkie", "Blue Handkerchief", "Oh, roads", "Road to Berlin".

Mga kwento, kanta, tula ay dapat mapili na isinasaalang-alang ang edad ng mga bata. Pagkatapos makinig, maaari mong ayusin ang isang pag-uusap sa nilalaman ng thumbnail. Ang mga larawan ng mga taon ng digmaan, mga sikat na reproduksyon ay makakatulong na mapahusay ang impresyon ng kuwento.

Hero-city

Sa pag-uusap tungkol sa digmaan, kailangang tandaan na may mga bayaning lungsod. Ang karangalan na titulong ito ay iginawad sa isang lokalidad para sa katapangan at kabayanihang ipinakita ng mga naninirahan dito. Ang mga naturang lungsod ay matatagpuan sa teritoryo ng Ukraine, Belarus, Russia.

Brest Hero Fortress ang unang nakatanggap ng suntok ng kalaban. Ang mga sundalo ay lumaban hanggang sa huli, sinusubukang makakuha ng oras. Halos lahat ng mga tagapagtanggol ng kuta ay nahulog sa isang hindi pantay na labanan. Isang buong buwan ang laban. Sa lahat ng oras na ito, isang pulang bandila ang lumilipad sa ibabaw ng kuta - isang simbolo ng katapangan at pagkakaisa ng mga tao.

Hero City Odessa ay isang magandang daungan sa baybayin ng Black Sea. Unti-unting kinuha ng mga Nazi ang mga lansangan. Ang mga trench at barikada ay hindi na nakatulong - ang hukbo ng kaaway ay napakahusay. Ngunit ang mga naninirahan sa Odessa ay hindi sumuko: umalis sila sa lungsod at nagtago sa mga catacomb. Ito ang pangalan ng isang malaking espasyo sa ilalim ng lupa. Itinago ng mga tunnel na ilang sampu-sampung kilometro ang haba ng lokal na populasyon mula sa mga Nazi. At pagkatapos ay nagsimula ang subersibong digmaan. Ang mga Odessan, na lumalabas sa mga catacomb sa gabi, ay nagsunog ng mga bahay na may mga Nazi, mga tren na may kapansanan.

Ang bayaning lungsod ng Leningrad ay nasa ring ng kalaban. Pinalibutan ng mga tropang Nazi ang hilagang kabisera - hindi nila pinalabas ang mga tao at hindi pinapayagan ang mga cart ng pagkain na pumasok sa teritoryo nito. Ang blockade ng Leningrad ay tumagal ng halos 2 taon. Ang mga tao ay nagugutom, ang pag-init ay hindi gumana. Ngunit nakaligtas sa pagsubok ang mga residente. Hindi sila sumuko sa kalaban. Hindi sila natatakot sa malamig na taglamig, gutom, nakakapagod na trabaho, sakit. Ang kanilang katapangan hanggang ngayon ay nagsisilbing halimbawa sa mga inapo.

Awards

Paano sasabihin sa mga bata ang tungkol sa Great War? Maaari mong subukang hikayatin ang bata na mag-isip nang nakapag-iisa. Halimbawa, itanong ang sumusunod na tanong: "Ano ang kinukuha nila ng mga medalya at mga order sa panahon ng digmaan?" Masasabi na ng mga bata sa senior preschool age para sa kanilang sarili kung para saan ang tapang, kakayahan, tapang na natanggap ng mga sundalo ng mga parangal.

Ang mga mandirigma at kumander noong Ikalawang Digmaang Pandaigdig ay ginawaran ng mga medalya ("For Courage", "For Military Merit"), mga order ("Red Banner", "Red Star").

Para sa pagtatanggol sa bayani-lungsod ay naglabas ng mga espesyal na parangal na "Para sa pagtatanggol ng Moscow", "Para sa pagtatanggol sa Sevastopol", "Para sa pagtatanggol sa Leningrad".

Ang mga order ng Kutuzov, Nevsky, Suvorov ay natanggap ng mga kumander para sa tagumpay sa pamamahala ng mga detatsment, mga dibisyon. Ang Order of the Patriotic War ay iginawad sa mga ordinaryong sundalo, partisan, commanding staff ng Red Army at Navy.

Mga Batang Bayani

Ang mga preschooler ay higit na nauunawaan ang tungkol sa imahe ng mga batang katulad nila. Paano sasabihin sa isang bata ang tungkol sa digmaan? Magkuwento tungkol sa mga magiting na bata na, hindi natatakot sa paghihiganti, ay tumulong sa pagkapanalo ng bansa.

Vitya Khomenko ay natuto ng mahusay na German sa paaralan. Nakakuha siya ng trabaho sa silid-kainan ng mga Nazi, kung saan naghugas siya ng mga pinggan, nagsilbi sa mga opisyal, nakinig sa mga pag-uusap. Kadalasan ang mga Nazi, na hindi alam na naiintindihan ng batang lalaki ang kanilang wika, ay nagbubunyag ng mga lihim ng militar. Iniulat ni Vitya Khomenko ang impormasyon sa partisan detachment. Naghatid din siya ng mga armas at pampasabog sa ilalim ng lupa. Siya ay pinatay kasama ng iba pang partisan.

Lara Mikheenko ay malayo sa bahay. Para sa mga pista opisyal sa tag-araw, pumunta siya sa nayon sa kanyang mga kamag-anak, kung saan natagpuan siya ng digmaan. Ang pag-areglo ay nakuha ng mga Nazi. Nagpasya si Lara na tulungan ang partisan detachment. Nakadamit ng basahan, naglakad-lakad ang batang babae para humingi ng pagkain. Ngunit sa katunayan, maingat na tiningnan ni Lara kung nasaan ang mga armas at punong tanggapan ng mga kalaban. Lumahok siya sa mga operasyon ng militar, sumabog sa mga tren. Walang makakaisip na maaaring maging partisan ang dalaga. Siya ay binaril matapos ipagkanulo ng isang taksil si Lara sa mga Nazi.

Museum of Military Glory

Bago ang Araw ng Tagumpay, ang mga bata mula sa kindergarten at paaralan ay pumupunta sa mga monumento o sa Eternal Flame. Naglalagay sila ng mga bulaklak sa mga libingan ng mga nahulog na bayani, na nangangako na panatilihin ang alaala ng kanilang mgamga pagsasamantala.

Excursion sa museo ng kaluwalhatian ng militar ay makakatulong sa mga bata na makita ang uniporme ng mga sundalo, mga parangal, granada, helmet, flasks, kapote. Mayroon ding mga larawan ng mga taon ng digmaan, mga liham mula sa mga sundalo, at kanilang mga talambuhay.

Kuwento tungkol sa digmaan sa kindergarten

Sa kindergarten mayroong malawak na hanay ng mga pagkakataon upang sabihin sa mga bata ang tungkol sa digmaan. Ito ay mga pag-uusap, at pag-aaral ng mga kanta, sayaw, at pagbabasa ng tula, at pagsali sa mga military relay race, at pagkakataong subukan ang mga tunika at cap.

Paano sasabihin sa isang 4 na taong gulang na bata ang tungkol sa digmaan? Hindi kinakailangan sa edad na ito na sabihin ang mga salitang "patayin", "manakitan", "pumutok". Sapat na para sabihing inagaw na ng mga kalaban ang bansa. Ngunit ipinagtanggol ng mga bayani ang mga lungsod, pinrotektahan ang kanilang mga pamilya at nanalo.

Bago sabihin sa isang 5-taong-gulang na bata ang tungkol sa digmaan, maaari kang magbasa ng isang kuwento o isang tula, magpakita ng reproduction, isang larawan mula sa larangan ng digmaan. Kailangang iparating sa isip ng bata na masama ang digmaan. Ito ay mga wasak na lungsod, kawalan ng pagkain at isang tahimik na buhay. Dapat mo ring ipakilala ang bata sa mga kagamitang pangmilitar (mga baril, tangke).

Sa mas matandang edad ng preschool, posible nang tumuon sa katotohanang hindi iniligtas ng mga matatanda at bata ang kanilang buhay. Isinapanganib nila ang kanilang sarili sa ilalim ng mga bala sa pagsisikap na magdala ng tagumpay sa bansa.

Mga magulang tungkol sa digmaan

Sa kindergarten (mas malapit sa Araw ng Tagumpay), ipinapaliwanag ng mga guro sa mga magulang kung paano sasabihin sa kanilang anak ang tungkol sa digmaan. Halos bawat pamilya ay may sariling kwento tungkol sa mga lolo't lola na lumahok sa mga labanan o nagtrabaho sa likuran. Maaaring magpakita ng pamilyamga larawan, mga order ng mga beterano.

Ang pangunahing bagay sa gayong pag-uusap ay katapatan. Dapat ding ipaliwanag sa sanggol na ang mga digmaan ay palaging nangyayari. Kahit na sa halimbawa ng mga fairy-tale heroes, masasabi ang tungkol sa esensya ng labanan.

Maaari kang sumama sa iyong anak sa Eternal Flame o sa museo, maglatag ng mga bulaklak sa alaala ng mga namatay na bayani, manood ng Victory Parade sa TV, ipahayag ang pagtanggi sa digmaan sa iyong sining.

Pagiging malikhain ng mga bata

Sa bisperas ng Mayo 9 sa mga kindergarten, mga paaralan, mga mag-aaral at mga mag-aaral ay naghahanda ng mga crafts, gumuhit ng mga larawan sa mga paksang militar. Sa bahay, maaari mong ipagpatuloy ang magkasanib na pagkamalikhain: gumawa ng mga crafts at ibigay ito sa iyong lolo, lola. Maaari itong maging isang tangke, isang eroplano, isang barko. O maaari kang gumuhit ng larawan at isabit ito sa iyong apartment.

Huwag takutin ang isang bata na maaaring magsimula ang digmaan anumang araw. Mas mahusay na bigyan siya ng isang pakiramdam ng katatagan. Ipaliwanag na ang tagumpay ay nagbigay sa atin ng pagkakataong mamuhay nang payapa, mag-aral at magtrabaho, lumakad nang mahinahon at huwag matakot sa mga kaaway. Dapat pasalamatan ang mga beterano para dito.

Kapag nagtanong ang isang bata tungkol sa digmaan, mas handang marinig niya na siya ay minamahal at hindi siya masasaktan. Dapat tulungan ng mga magulang ang sanggol na makayanan ang pagkabalisa, pagkabalisa.

Payo sa mga magulang: kung paano sabihin sa mga bata ang tungkol sa digmaan

1. Sabihin ang tungkol sa digmaan ay dapat na simple, maigsi na wika. Kung mas bata ang bata, mas malinaw at mas madaling makuha ang impormasyon.
2. Huwag subukang sabihin ang lahat nang sabay-sabay. Mas mainam na hatiin ang usapan sa ilang bahagi. Pag-usapan ang tungkol sa mga armas sa museo, tungkol sa kabayanihan - samonumento, tungkol sa pasasalamat - paggawa ng regalo sa isang beterano.
3. Ang mga nakatatandang bata ay dapat talagang maghatid ng impormasyon tungkol sa ilan sa mga nuances ng digmaan nang totoo hangga't maaari. Ang magulang ay dapat maging handa sa mahihirap na tanong. Kung ayaw mong sumagot kaagad, bigyan ng babala ang bata na malalaman niya ang lahat, pero mamaya.