Ano ang gagawin kung ang bata ay hindi nag-iingat? Mga gawain sa pag-iisip para sa mga bata

2024 May -akda: Priscilla Miln | [email protected]. Huling binago: 2024-02-18 13:50

Ang pangarap ng sinumang magulang ay isang malusog, aktibong bata na nag-aaral ng mabuti, matagumpay na nagagawa ang mga kasanayan sa pagtugtog ng mga instrumento at pagguhit at laging nagagawang matupad ang kanyang mga plano. Ngunit, sa kasamaang-palad, ang mga panaginip na ito ay natatabunan ng isang hindi kasiya-siyang katangian ng sanggol - kawalan ng pansin.

Mga sanhi ng pagpapabaya sa bata

Hindi dapat mag-panic ang mga magulang at makipag-appointment sa isang neurologist. Una kailangan mong alamin ang mga dahilan na humantong sa problemang ito.

Hyperactivity o kakulangan sa atensyon sa mga nasa hustong gulang. Hindi mahirap mapansin ang gayong mga bata sa palaruan, wala sila sa isang lugar nang isang minuto. Palagi silang nagmamadali sa isang lugar, nagmamadali at ginulo ng lahat ng uri ng panlabas na mga kadahilanan. Ang mga problema ng kalikasang ito ay napansin sa edad na 3-5 taon at nangangailangan ng mahusay na pasensya mula sa mga magulang. Ang pagpapalaki sa gayong bata ay dapat na pinangangasiwaan ng mga doktor, guro at psychologist.

Madalas na matagal na sakit. Ang mahinang kalusugan ay isa pang dahilan kung bakit nakakalimutan ng isang bata ang lahat at hindi nag-iingat. Upang mapunan muli ang reserbang enerhiyaanak, kinakailangang sistematikong uminom ng mga kurso ng bitamina para sa mga mag-aaral.

Mga tampok ng nervous system. Matulungin, aktibo at matatag na mga bata na may labile character. Magiging mas matamlay, katamtaman ang kanilang mga inert na kaklase.

Mataas na load, bilang resulta - sobrang trabaho. Sinasabi ng mga eksperto na ang masinsinang programa sa paaralan at ang pagnanais ng mga magulang na isali ang bata sa lahat ng mga lupon ay humahantong sa kasikipan. Bilang resulta, bumababa ang kahusayan at pagkaasikaso.

Kawalan ng motibasyon. Maging ang isang taong gulang na sanggol ay bibigyan ng pansin ang laruang gusto niya. Kapag nagsasagawa ng nakakainip, hindi kawili-wiling mga gawain, bumababa nang husto ang atensyon.

Pangkat ng peligro

Ang nakakagambala at hindi nag-iingat na bata ay karaniwan na ngayon, ngunit sa ilang mga kaso, ang problema ay lalong talamak. Ang stress, talamak na pagkapagod, hindi maayos na pang-araw-araw na gawain, ang pag-abuso sa hindi malusog na pagkain at hindi magandang ekolohiya ay nagpapalala sa katangiang ito. Dapat gawin ng mga magulang ang lahat ng pagsisikap na mabigyan ang kanilang anak ng perpektong kondisyon ng pamumuhay.

Mga palatandaan ng kawalang-ingat ng sanggol

Ang pagkagambala at kawalan ng konsentrasyon sa isang bata ay maaaring magpakita mismo sa mga sumusunod:

1. Mabilis, mababaw na pagkumpleto ng mga nakatalagang gawain, lalo na ang mga takdang-aralin sa paaralan.
2. Bagalan.
3. Pangarap.
4. Pagod mula sa kahit maliit na dami ng trabaho.
5. Maraming pagkakamali kapag nagsasagawa ng mga simpleng gawain.
6. Kakulangan sa atensyon at konsentrasyon sa proseso ng trabaho.

Paghahanap ng solusyon sa isang problema

Kung ang bata ay hindi nag-iingat, ano ang dapat kong gawin? Ang pangunahing bagay ay hindi nasasabik at hindi gumawa ng mga kumplikadong diagnosis. Dapat itong tandaan ng lahat ng mga magulang. Inirerekomenda ng mga eksperto sa larangan ng pediatrics ang pagsasanay ng boluntaryong atensyon mula sa pagkabata. Upang matulungan ang mga nanay at tatay, isang malawak na hanay ng mga laruang pang-edukasyon sa mga tindahan ng mga bata. Ang mga dynamic na katangian ay magpapahusay sa atensyon ng mga sanggol hanggang sa isang taon.

Kung ang mga problema sa attention disorder ay lumitaw sa isang mas matandang edad, halimbawa, kapag ang bata ay pumasok sa kindergarten o paaralan, ito ay kinakailangan upang hanapin ang mga pangunahing sanhi ng kawalan ng pansin. Inirerekomenda ng mga guro na i-optimize ang workspace ng bata hangga't maaari - maglaan ng hiwalay na tahimik na lugar sa bahay kung saan siya makakapag-concentrate at makapaghanda ng takdang-aralin.

Hindi pansin sa klase

Development of memory and attention is a direct way to fives. Ang pangunahing dahilan ng kawalan ng pag-iisip ng isang mag-aaral sa elementarya ay ang hindi sapat na partisipasyon ng mga magulang sa proseso ng edukasyon o ang kumpletong kawalan nito. Upang mabuo ang pag-iisip ng iyong anak hangga't maaari, kailangan mong makipag-ugnayan sa kanya mula sa unang araw ng paaralan, kabilang ang mga pista opisyal. Una sa lahat, kinakailangan upang malaman kung ano ang ibig sabihin ng mga guro at magulang sa konsepto ng "kawalan ng pansin". Pangalawa, sundan kung paano nagpapakita ang kawalan ng pag-iisip sa isang bata.

Ito ay pangkaraniwan para sa isang mag-aaral na maging walang pansin sa isang partikular na disiplina. Nangangahulugan ito na ang paksa ay hindi interesante sa kanya o ang guro ay nabigo sa interes ng mga bata. Kungnagpapatuloy ang dispersal sa bahay, malamang, may bumabagabag sa sanggol.

Paano ko matutulungan ang aking anak na maging mas matulungin?

Sa pagsisikap na tulungan ang isang bata, ang mga nasa hustong gulang ay kailangang magabayan ng isang panuntunan lamang - hindi mo kailangang turuan ang sanggol, kundi ang iyong sarili. Ang gawaing ito ay hindi madali, nangangailangan ng maraming oras at pagsisikap, ngunit ang resulta ay magiging napakaganda! Sa pangkalahatan, hindi gaanong kailangan sa mga magulang:

1. Makipag-ugnayan sa mga espesyalista sa larangan ng sikolohiya at neurolohiya. Posible na ang bata ay naging hindi nag-iingat para sa mga medikal na dahilan. Kapag mas maagang nalaman ang tunay na dahilan, mas mabilis at mas epektibong mga interbensyon ang itatama ang pag-uugali ng mga bata.



2. Tumulong sa proseso ng pag-aaral ng bata. Hindi mo dapat kumpletuhin ang lahat ng mga gawain para sa kanya, ngunit hindi inirerekomenda na iwanan ang isa-sa-isa na may mga problema. Ang mga magulang ay dapat palaging nandiyan at purihin kahit na ang kaunting tagumpay. Kaya ang bata ay magkakaroon ng tiwala sa sarili. Mahalagang bumuo ng ugali ng pagsuri sa sarili ng mga natapos na gawain. Mayroon bang anumang mga walang ingat na pagkakamali? Magbigay ng simbolikong regalo!
3. Bumuo ng makatuwirang pang-araw-araw na gawain. Ang bawat magulang ay nagsusumikap na itaas ang isang komprehensibong binuo na henyo mula sa kanyang anak, na nagpapabigat sa maliit na katawan ng imposibleng pisikal at sikolohikal na stress. Ang ganitong sigasig ay maaaring makapinsala sa bata. Ang mga nanay at tatay ay nanganganib na hindi makapagpalaki ng kahit isang ordinaryong, hindi nakakaranas ng mga problema sa atensyon ng sanggol.
4. Bakit naliligalig at hindi nag-iingat ang bata? Marahil ang mga matatandainalagaan ang organisasyon ng tamang kapaligiran sa pagtatrabaho ng ward. Dapat komportable ang desk, dapat may katahimikan sa silid habang ginagawa ang trabaho, at dapat igalang ng mga magulang ang trabaho ng kanilang anak.
5. Power control. Hindi malusog, mabigat na pagkain para sa mga gulong sa tiyan, ang labis nito ay nagdudulot ng kawalan ng pag-iisip at kawalang-interes. Ang diyeta ay dapat magsama ng mga bitamina para sa isang mag-aaral, sapat na dami ng pandiyeta na karne, sariwang gulay at prutas.
6. Mag-udyok, magturo na i-highlight ang mahahalagang bagay at gawing background ang mga pangalawa. Mas gugustuhin ng bawat bata ang mga laro sa kompyuter kaysa sa mga aralin. Kinakailangang linawin sa isang maliit na miyembro ng pamilya na nang walang kaalaman, maaari kang mawalan ng kompyuter, dahil ang teknikal na pag-unlad ay nangangailangan ng edukasyon at erudition mula sa isang tao.
7. Dapat makumpleto ang bawat nasimulang negosyo. Ang motto na "And so it will do" ay dapat na ipagbawal sa iyong pamilya. Nalalapat ang panuntunang ito hindi lamang sa nakababatang henerasyon, kundi pati na rin sa mas nakatatanda.

Mahalagang maunawaan na ang lahat ng pagsisikap na ginawa sa paglaban sa kawalan ng atensyon ng bata ay mawawalan ng bisa nang walang pang-araw-araw na aktibidad at ehersisyo. Ang mga ito ay simple, naa-access, hindi nangangailangan ng espesyal na oras at emosyonal na mga gastos. Bilang kapalit, magbibigay sila ng nakakaaliw na libangan at magandang mood.

"Hindi ako maliligaw" - isang ehersisyo sa pagbuo ng atensyon

Ang isang simpleng pamamaraan ay naglalayong bumuo ng konsentrasyon at maalis ang kaguluhan ng pamamahagi ng atensyon sa mga bata. Hinihiling sa bata na magbilang hanggang 31 sa pamamagitan ng pagsasabibawat numero nang malakas. Kasabay nito, hindi dapat tawagin ang mga figure na naglalaman ng triple o multiple ng numerong ito. Sa halip, dapat sabihin ng estudyante na "Hindi ako maliligaw." Halimbawa: 1, 2, "Hindi ako maliligaw", 4, 5, "Hindi ako maliligaw", 7, 8, "Hindi ako maliligaw", at higit pa hanggang 31.

Bawal ang sulat

Karaniwang gawain sa pag-iisip. Pinangalanan ng isang nasa hustong gulang ang isang titik na hindi dapat gamitin sa isang salita. Ang bata ay tinanong ng isang simpleng tanong, halimbawa, ano ang pangalan ng guro, anong araw ng linggo ito, atbp. Dapat siyang magbigay ng sagot nang walang pag-aalinlangan, hindi kasama ang ipinagbabawal na sulat mula sa parirala. Halimbawa, ang bawal na letrang “n”, kapag tinanong kung anong buwan ng taon (Nobyembre), dapat sagutin ng bata ang “Oktubre”.

Ang esensya ng ehersisyo ay pagiging simple. Huwag magtanong ng masyadong kumplikadong mga katanungan, ang mag-aaral ay dapat sumagot nang walang pag-aalinlangan at walang pagkaantala. Kung maling sagot ang ibinigay, ang magkapareha ay nagbabago ng tungkulin - ang bata ang magiging pinuno at magtatanong ng kanyang mga tanong.

Pagmamasid

Sa pagsasanay na ito, ang isang bata na walang pag-iingat ay makakabuo ng visual na atensyon. Dapat anyayahan siya ng nanay o tatay na alalahanin ang mga bagay na maraming beses na niyang nakilala. Mayroong maraming mga pagpipilian - apartment ng lola, ang daan patungo sa paaralan, ang lokasyon ng mga atraksyon sa palaruan. Kinakailangang ilarawan sa pinakamaraming detalye hangga't maaari, na binibigyang pansin kahit ang maliliit na detalye.

Ang laro ay maaaring isang laro ng koponan. Halimbawa, ang isa sa mga bata ay gumaganap bilang isang tagatugon, habang ang iba ay nag-uudyok sa kanya o kumukumpleto ng sagot.

Larong pang-edukasyon para sa atensyon "Palms"

Inilarawang gawainpara sa pagkaasikaso ay perpekto para sa mga bata na may mga paglabag sa katatagan ng konsentrasyon. Maraming mga manlalaro (mas marami, mas kawili-wili) ang nakaupo sa isang bilog at ipinatong ang kanilang mga kamay sa mga tuhod ng kanilang mga kapitbahay. Ang kanang kamay ng bawat kalahok ay dapat humiga sa kaliwang tuhod ng kapitbahay sa kanan, at ang kaliwa sa kanang tuhod ng kapitbahay sa kaliwa. Sa utos ng isang may sapat na gulang (maaari mong i-on ang mabilis na clockwork music), dapat mong itaas ang iyong mga kamay sa turn, na bumubuo ng isang makinis na alon. Ang mga lalaki na nagtaas ng kanilang mga kamay sa maling oras ay hindi kasama sa bilog ng mga manlalaro. Ang nagwagi ay ang isa na ang palad ay nananatili sa huling laro.

Lilipad - hindi lumilipad

Isang larong nagpapaunlad ng atensyon para sa mga bata na naglalayong sanayin ang arbitrary na paglipat nito. Ang mga kalahok ay nakaupo sa kalahating bilog. Nagsisimulang ilista ng facilitator, guro o magulang ang mga paksa. Kung lumilipad ang sinasalitang bagay, dapat itaas ng mga bata ang kanilang mga braso sa itaas ng kanilang mga ulo, kung hindi, dapat silang umupo nang tahimik.

Sa sandaling makatikim ang mga lalaki, maaaring magsimulang manloko ang pinuno sa pamamagitan ng pagtataas ng kanyang kamay sa isang bagay na hindi lumilipad. Dahil sa lakas ng panggagaya, intuitively tataas ang mga kamay ng ilang kalahok.

Ang gawain ng bawat kalahok ng bata ay sadyang itaas ang kanilang mga kamay, hindi pinapansin ang mga kilos ng mga kapitbahay at ng host.

Mga bugtong para sa pagpapaunlad ng atensyon

Ang mga bugtong para sa pag-iisip ay makakatulong sa mapaglarong paraan upang mapataas ang katalinuhan at kakayahang mag-concentrate ng bata.

Bugtong Blg. 1. Ang dibdib ay nasa ilalim ng karagatan. Mayroon itong lahat maliban sa isa. Tungkol saan ito?

Sagot: kawalan ng laman.

Bugtong 2. Ang eroplano ay lilipad mula Berlin papuntang New Mexico. Ikaw ang kanyang navigator. Magkakaroon ng isang pagbabago sa Paris. Ano ang apelyido ng navigator?

Sagot: Apelyido ng Respondent.

Bugtong 3. Nakakulong ka sa isang madilim na silid, hawak ang isang kahon na may isang posporo sa loob. May kerosene lamp sa sulok, gas stove sa mesa, kandila sa baso. Aling item ang kailangang sindihan muna?

Sagot: Isang tugma. Isang mahusay na palaisipan para sa pagiging maasikaso at ang kakayahang mahanap ang pinakasimpleng solusyon sa isang problema.

Bugtong 4. Ilang black peppercorns ang mapupunta sa isang baso?

Sagot: Wala, hindi umalis ang mga gisantes.

Bugtong No. 5. Umulan, kailangan kong buksan ang payong ko. Saang payong ako nakatayo?

Sagot: Basa. Simpleng logic puzzle.

Bugtong 6. Dalawang lalaki ang naglalakad patungo sa isa't isa. Magkapareho lang sila ng edad, taas, atbp. Sino sa mga lalaki ang unang magbabati?

Sagot: Ang pinaka magalang.

Bugtong numero 7. Pitong kapatid na babae ang nakatira sa bansa, walang nakaupong walang ginagawa. Ang unang babae ay nanonood ng TV, ang pangalawa ay naghahanda ng hapunan, ang pangatlo ay nagresolve ng crossword puzzle, ang ikaapat ay naglalaro ng chess, ang ikalima ay nag-aalaga ng mga halaman, ang ikaanim ay naglalaba ng damit. Ano ang ginagawa ng ikapitong kapatid na babae?

Sagot: paglalaro ng chess (ito ay isang larong pang-double, kaya malabong mag-isa ang pang-apat).