Ano ang dapat gawin ng isang bata sa 4 na taong gulang? Mga klase para sa mga batang 4 na taong gulang

2024 May -akda: Priscilla Miln | [email protected]. Huling binago: 2024-02-18 13:52

Ang mga ama at ina ay palaging interesado sa kung paano lumalaki ang kanilang sanggol. Ngayon ay pag-uusapan natin kung ano ang dapat gawin ng isang bata sa 4 na taong gulang. Pagkatapos ng lahat, ito ay kagiliw-giliw na malaman kung aling mga lugar siya ay partikular na matagumpay, at kung alin ang kailangang idirekta nang mas malapit.

Mga kasanayan sa sanggol 4 na taong gulang

Kaya, ano ang dapat gawin ng isang bata sa 4 na taong gulang:

- magkaroon ng kamalayan sa kahulugan ng mga ordinaryong salita tulad ng muwebles, pinggan, laruan;

- alam ang ilang propesyon, pangalan ng mga puno at hayop;

- ipakita ang mga bagay sa kanan, kaliwa, itaas o ibaba nito;

- ihambing ang mga bagay ayon sa kanilang mga parameter - haba, taas, lapad;

- upang makilala kung saan may isang bagay, at kung saan marami sa kanila;

- mga bagay na may kulay nang hindi lumalampas sa ilang partikular na limitasyon;

- makapag-string ng mga butones at butones;

- tukuyin kung alin sa ilang (4-5) item ang nawawala;

- ang pananalita ng bata ay dapat na nababasa at naiintindihan;

- muling isalaysay sa sarili mong mga salita ang nilalaman ng binasang fairy tale o tula;

- tukuyin ang pagkakaiba sa pagitan ng iba't ibang phenomena ng panahon, panahon at araw;

- tawagan ang ordinaryong sambahayanmga bagay, upang makilala ang mga ito sa pamamagitan ng kulay, dami, layunin;

- makakita ng larawan, laruan o isang partikular na bagay at magawang buuin ang paglalarawan nito mula sa ilang pangungusap.

Ito ang mga karaniwang katangian ng kung ano ang dapat gawin ng isang bata sa 4 na taong gulang. Ang pag-unlad ay sumusulong, ngunit ang sanggol ay maaaring medyo kulang sa mga pamantayang ito. Hindi na kailangang magtampo, mas mabuting maglaan na lang ng mas maraming oras sa mga klase. Baka humingi pa ng tulong sa mga propesyonal.

Pag-unlad ng pagsasalita ng isang bata sa 4 na taong gulang

Sa edad na ito, ang sanggol ay dapat gumamit ng halos isang libong salita sa kanyang pagsasalita, bumuo ng mga parirala na 6-8 na salita. Dapat na maunawaan ng kanyang mga magulang at ganap na estranghero ang kanyang pananalita.

Dapat alam ng sanggol ang pagkakaiba ng katawan ng tao at ng istraktura ng katawan ng mga hayop, alam ang mga bahagi ng katawan.

Maaari niyang i-pluralize nang tama ang mga pangngalan. Alam na ng bata ang kahulugan ng mga pang-ukol (sa, sa likod, sa, sa ilalim, sa pagitan, sa paligid, atbp.).

Marunong siyang sumunod sa usapan at malayang sumagot sa mga ganitong tanong: "Saan ka naglakad ngayon?", "Ano ang binili mo?", "Sino ang nakita mo sa kalye?", "Kumusta nagbihis ka na?"

Ano pa ang dapat gawin ng isang bata? Ang 4 na taon ay ang edad kung kailan niya maisasalaysay muli ang nilalaman ng isang fairy tale, isang kuwentong narinig niya, alam sa puso ang ilang nursery rhymes, nagbibilang ng mga rhymes. Sa mga may-akda ng mga bata, sina B. Zakhoder, A. Vishnevskaya, I. Bursov at iba pa ay babagay sa mahusay na ito.

Dapat niyang pangalanan nang tama ang data tungkol sa kanyang sarili at tungkol sa kanyang sariliang kanyang malapit na pamilya: ang kanyang una at apelyido, kanyang edad, kung saan siya nakatira, at ang mga pangalan ng kanyang mga magulang, kapatid, lolo't lola.

Pagbuo ng memorya, atensyon, lohikal na pag-iisip

Para sa bawat isa sa mga sikolohikal na katangian ng isang apat na taong gulang na bata, may mga pamantayan ng pagbuo. Susunod, isaalang-alang ang mga indicative indicator para sa normal na pag-unlad ng memorya, atensyon at lohikal na pag-iisip, ibig sabihin, kung ano ang dapat gawin ng isang bata sa 4 na taong gulang.

Sa edad na ito, ang bata ay maaari nang:

• Itakda ang mga pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng 2 larawan o bagay.
• Itiklop ang sample ng natapos na gusali mula sa iyong constructor.
• Mag-ipon ng 2-4 na pirasong puzzle.
• Kumpletuhin ang isang gawain sa loob ng 5 minuto nang hindi naaabala.
• Itiklop ang pyramid nang walang tulong, gayundin ang mga tasa, na isalansan ang mga ito sa loob ng isa.
• Ilagay ang mga nawawalang fragment ng mga ginupit na larawan sa mga espesyal na butas.
• Malayang matukoy kung aling mga pangkalahatang pangkat na bagay o hayop ang nabibilang (pusa, aso, tandang, kuneho, baka ay mga alagang hayop; taglagas, tagsibol, tag-araw, taglamig ang mga panahon, atbp.).
• Malayang tumukoy ng karagdagang item sa bawat pangkat ng mga bagay at sabihin kung bakit hindi ito kasya.
• Maghanap ng katugmang pares para sa bawat isa sa mga iminungkahing item.
• Piliin ang kabaligtaran para sa mga iminungkahing parirala: mataas na bakod - mababang bakod, makitid na sinturon - malawak na sinturon, malamig na kape - mainit na kape, mahabang lubid - maikling lubid at iba pa.
• Kabisaduhin at pagkatapos ay kopyahin ang tinatawag na mga pares ng mga salita na binibigkas ng mga nasa hustong gulang: boy-girl, mug-water, cat-dog, at iba pa bilang halimbawa.
• Sagutin nang tama at bigyang-katwiran ang iyong sagot sa mga ganitong tanong: "Bakit tayo nagsusuot ng guwantes sa taglamig?", "Para saan ang mga pinto at bintana sa bahay?" At iba pa.

Matematical na pag-iisip ng isang bata sa 4 na taong gulang

Tulad ng ipinapakita sa pagsasanay, sa edad na apat, marami na ang alam at magagawa ng mga bata. Tungkol naman sa pag-iisip sa matematika, sa edad na ito ang bata ay maaari nang:

• ilista ang mga pangunahing geometric na hugis: parisukat, bilog, parihaba, tatsulok;
• alam at kayang ilista ang lahat ng numero mula 0 hanggang 10, at mabibilang din ang lahat ng item sa loob ng 10;
• madaling maiugnay ang bilang ng mga item na ipinapakita sa larawan sa nais na numero;
• maaaring ayusin ang lahat ng numero mula 1 hanggang 5 sa pataas at pababang pagkakasunod-sunod;
• naiintindihan kung ano ang mas kaunti, higit pa, pantay;
• unti-unting natututong magsulat ng mga numero, at kasabay nito ay nakikilala ang visual na interpretasyon ng mga numero.

Ang paglista ng mga pangunahing punto sa pag-unlad ng mga kasanayan ng isang bata na 4 na taong gulang, ngayon ay maaari kang magpasya kung anong mga aktibidad kasama ang sanggol ang lalo na hihilingin sa panahong ito. Susunod, isaalang-alang kung ano ang dapat mong gawin kasama ang iyong anak sa iyong libreng oras, at kung anong mga aktibidad upang mapaunlad ang pag-iisip at atensyon ang dapat gawin kasama niya.

Ano ang dapat gawin ng isang bata

Ang 4 na taon ay ang edad kung kailan napaka-mobile ng bata,aktibo at matanong. Siya ay interesado sa halos lahat, kaya kailangan mong agad na suportahan ang kanyang sigasig at makisali sa mga larong pang-edukasyon kasama niya. Halimbawa, pagmomodelo, pagguhit. Ang mga bata ay naglililok at gumuhit sa isang mas maagang edad, pagkatapos lamang ang pamamaraan ay medyo primitive. Sa ngayon, maaari mong ipakita sa kanila kung paano humawak ng drawing brush o isang felt-tip pen sa kanilang mga kamay, kung paano i-outline nang tama ang mga figure. Maaari mong balangkasin ang mga guhit kasama ang tabas o may stencil. Tiyak na kailangan mong bumili ng mga pangkulay na libro para sa iyong anak upang mapuno niya ang mga itim at puting mga guhit na may kulay. Bilang karagdagan sa pagbuo ng pantasya, ito ay kung paano nagkakaroon ng mahusay na mga kasanayan sa motor.

Pagpapaunlad ng pagkamalikhain ng mga bata

Gamit ang plasticine o clay, posibleng hindi lamang durugin ang isang piraso sa iyong kamay o magpalilok ng mga ordinaryong pigura. Ang isang bata sa 4 na taong gulang ay maaari nang lumikha ng isang buong komposisyon ng isang tiyak na tema: isang kaharian sa ilalim ng tubig o kagubatan, isang sorpresa ng Bagong Taon, o ilang mga hayop. Sa paglalakad sa parke, mas mahusay na mag-pre-collect ng mga acorn, mga kagiliw-giliw na dahon, mga kastanyas, at pagkatapos ay gamitin ang mga ito para sa mga crafts. Upang mapabilis ang pag-unlad ng mga bata 3-4 taong gulang, kakailanganin mo ng iba't ibang mga pindutan, posporo, kuwintas o ordinaryong mga toothpick, dahil ito ay tiyak na mahusay na mga kasanayan sa motor at lahat ng konektado dito na kailangan mong italaga ang isang makabuluhang bahagi ng paglilibang ng mga bata. oras.

Mga tampok ng mga batang 4 na taong gulang

Huwag kalimutan ang tungkol sa simple, ngunit sa parehong oras mabisang paraan para sa pagbuo ng erudition at pangkalahatang pananaw sa mundo ng sanggol. Ang maliliit na tula at nakakatawang kwento ay isang magandang opsyon para maglaan ng oras para sa ikabubuti ng iyong sarili at ng iyong anak.

Ganoonang mga klase sa panitikan para sa mga batang 4 na taong gulang ay perpektong bumubuo ng pananaw sa mundo ng sanggol, at turuan din siyang maging mabait at disente, mahalin at igalang ang mga nakatatanda.

Ang mga tula ay nagtuturo sa mga bata ng pinakapangunahing konsepto ng zoology, kasaysayan, heograpiya. At kung magdadagdag ka rito ng mga kawili-wili at nakapagtuturong kwento at pelikula, maaari mong ganap na maabot ang antas ng pinakamataas na pag-unlad ng katalinuhan ng bata.

Ano ang ituturo at kung paano ituturo

Kung bago iyon ang bata ay gumawa ng aplikasyon mula sa mga yari na elemento, pagkatapos ay sa 4 na taong gulang maaari ka nang pahintulutan na gumamit ng gunting upang siya mismo ang maggupit ng mga figure. Hindi na kailangang magsikap na putulin ang isang bagay na mahirap. Maaari mo lang siyang iguhit ng malalaking geometric na hugis sa may kulay na papel, na dapat niyang gupitin. Maaari kang magdikit hindi lamang ng papel, kundi magwiwisik din ng mga espesyal na kuwintas, butil o may kulay na buhangin.

Kung hindi pa makapagbilang ang isang bata, oras na para turuan ito, dahil ang matematika para sa mga 4 na taong gulang ay maaaring maging isang kawili-wili at kapana-panabik na laro. Ito ay magandang gawin habang naglalakad. Maaari kang magsagawa ng mga klase sa matematika para sa mga bata na 4 na taong gulang, na nag-aanyaya sa kanila na magbilang ng mga puno, mga hakbang, mga kotse, mga nakapaligid na tao, mga istraktura, mga ibon. Maaari mong subukang ipaliwanag ang mga simpleng mathematical operation gamit ang iyong mga daliri, posporo, o espesyal na counting sticks. Maaari kang magsimulang matutong magbasa sa pamamagitan ng pagsasaulo ng mga yari na parirala. Napakaginhawa na magkaroon ng mga espesyal na cube na may mga pantig o bumili ng magnetic board na may mga palatandaan. Kung nahihirapan siya, o nagsimula siyang pumili at pumili, huwag ipilit, ipagpaliban ang mga klase. Pwedebumili din ng libro at mag-aral ng mga tula para sa mga batang 4 na taong gulang.

Mga laro at laruan para sa 4 na taong gulang

Apat na taon ang perpektong edad para dalhin ang iyong anak sa sirko o sinehan. Hindi na kailangang kumuha kaagad ng mga tiket sa harap na hanay. Kaya lang, maaaring hindi makasagot ng tama ang isang bata sa malalakas na sigaw ng mga payaso, pagpalakpak, at ungol ng mga hayop. Samakatuwid, mas mainam na kumuha ng ibang mga lugar, humigit-kumulang mula sa ikasampung hanay at pataas.

Ang pag-unlad ng mga batang 3-4 taong gulang ay kinabibilangan ng mga klase kasama ang kanilang paboritong taga-disenyo, na kumukuha ng isang kawili-wiling mosaic. Ang mga gawain lamang ang kailangang maging kumplikado sa paglipas ng panahon, unti-unting pagdaragdag ng higit pang mga elemento at pagpapababa ng kanilang mga sukat. Isang napakahusay na tagabuo ng LEGO, ang mga detalye nito ay idinisenyo para sa iba't ibang kategorya ng edad. Mula dito maaari kang mangolekta hindi lamang mga ordinaryong bahay o kotse, kundi pati na rin ang mga barko ng kalawakan at pirata, iba't ibang sasakyang panghimpapawid, istruktura, bot. Kailangan mo lang bumili ng mga karagdagang item.

Mga kaibigan sa panahong ito

Sa edad na ito, maaari ka nang magkaroon ng isa o dalawang kaibigan, maglakad at maglaro nang magkasama sa bakuran, salit-salit na bumisita. Magiging mausisa silang maglaro nang magkasama, at sa parehong oras ay magkakaroon ng personal na oras ang kanilang mga ina. Kadalasan ang mga batang babae ay naglalaro ng mga manika, isang klinika, isang pamilya, at ang mga lalaki ay naglalaro ng mga kotse o isang taga-disenyo. Maaaring abalahin ang mga paslit sa loob ng ilang oras sa pamamagitan ng pagbibigay sa kanila ng isang kahon at paghiling sa kanila na magtayo ng bahay. Hayaan silang magputol ng mga bintana, palamutihan ang mga dingding, ayusin ang mga kasangkapan, punuin ang mga laruang naninirahan.

Mga kapaki-pakinabang na tip para sa ama at ina

Noon pa lang ay may pagnanais na ang sanggol ay magsimulang sumigaw nang mas mabilis. Sa ngayon, gusto kong manahimik man lang siya paminsan-minsan. Dumating ang panahon na ang hindi mapakali na "bakit" ay interesado sa lahat: "Bakit tumatahol ang aso at ngiyaw ang pusa?", "Bakit maberde ang damo at asul ang langit?", "Bakit ang mga bituin ay nakikita lamang sa gabi, at ang araw sa araw?" At marami pang "bakit".

Ang mga bata ay hindi lamang gustong malaman, ngunit din upang maunawaan, iyon ay, upang mapagtanto kung bakit ito partikular na nangyayari. Paminsan-minsan, ang mga "bakit" na ito ay nahihilo kay tatay at nanay, lalo na kung ang parehong tanong ay tinatanong nang higit sa isang beses, at ang lahat ay kailangang ipaliwanag muli. Ang pinakamahalagang bagay dito ay ang magpakita ng pasensya at karunungan. Upang matigil nang kaunti ang presyon ng isang matanong na bata, maaari mong tanungin siya kung ano ang iniisip niya tungkol dito o sa iba pa. Kaya magkakaroon siya ng pagkakataong mag-isip ng kaunti sa kanyang sarili, at dito kailangan mong pakinggan ang kanyang pangangatwiran.

Paminsan-minsan ay maaari siyang magtanong sa mga medyo kawili-wiling paksa. Huwag mo siyang hiyain o i-bully. Pagkatapos ng lahat, walang mga ipinagbabawal na paksa para sa mga bata, sila ay hinihimok lamang ng kuryusidad. Inirerekomenda din na huwag kalimutan ang tungkol sa iba't ibang nakakaaliw na mga laro, kung saan maaari kang gumawa ng mga kagiliw-giliw na crafts kasama ang isang bata na 4 na taong gulang.