Pagtukoy sa kahandaan ng mga bata para sa paaralan: sulit bang maghintay hanggang 7 taon?

2025 May -akda: Priscilla Miln | [email protected]. Huling binago: 2025-01-22 18:08

Ang mga pagtatalo sa pagitan ng mga naniniwala na mas mahusay na magpadala ng isang bata sa paaralan sa 6 na taong gulang, at ang mga nag-iisip na mas mahusay na maghintay hanggang 7, ay walang hanggan. Iyon ang dahilan kung bakit mahalagang madama ng mga magulang kung oras na para sa kanilang minamahal na anak na matuklasan ang kamangha-manghang mundo ng paaralan kasama ang lahat ng kagalakan at kahirapan nito. Siguro mas mabuting maghintay ng kaunti pa? Maraming salik ang nakakaapekto sa kahandaan ng mga bata para sa paaralan.

Sikolohikal, emosyonal at panlipunang kahandaan para sa paaralan

In the first place, siyempre, ang mga salik ng tinatawag na "social development". Ano ang ibig sabihin nito? Ang bata na may tiyak na pananaw, kaalaman tungkol sa mundo sa paligid niya, ay talagang handa na para sa paaralan, alam kung paano kabisaduhin, tukuyin at ihambing. Mahalaga na ang bata ay nakakapagsalita na ng maayos at nakakapagbalangkas ng kanyang mga iniisip. Ang kakayahang kontrolin ang pag-uugali ng isang tao ay lalong mahalaga.

Ang emosyonal na kahandaan ng mga bata para sa paaralan ay higit na tinutukoy ng kakayahang magtiyaga sailang bagay na maaaring hindi masyadong interesante para sa bata mismo. Sa isang salita, ito ay tumutukoy sa kakayahang maunawaan ang kahulugan ng salitang “dapat.”

Ang pagiging handa sa lipunan at komunikasyon ng mga bata para sa paaralan ay nakasalalay kapwa sa kakayahang makipag-usap sa kanilang mga kapantay, magtatag ng pakikipag-ugnayan at bumuo ng mga relasyon, at sa kanilang kakayahang makipag-usap sa mga matatanda (hindi mo magagawa nang walang pagiging magalang, pag-unawa sa awtoridad ng mga matatanda).

At sa wakas, isa sa pinakamahalagang salik na tumutukoy sa kahandaan ng mga bata para sa paaralan ay … ang pagnanais ng bata na pumunta doon.

J Chapey Mini Test

Upang matukoy kung handa na ang iyong anak para sa paaralan, maaari kang gumamit ng mini-test na ginawa ng American child psychologist na si J. Chapey. Narito ang mga pangunahing tanong mula rito.

Pangunahing Karanasan ng Bata

• dapat may ilang interes ang sanggol;
• dapat kang magbasa ng kahit ilang libro sa kanya;
• kahit isang beses dapat bumisita ang isang bata sa museo, zoo o library;
• dapat mong regular na bumisita sa mga pampublikong lugar kasama ang iyong anak: post office, mga tindahan, bangko, atbp.

Pisikal na pag-unlad

• hindi dapat magkaroon ng anumang problema sa pandinig ang bata;
• mahalagang matukoy ang lahat ng posibleng problema sa paningin bago pumasok sa paaralan (kung kinakailangan, inireseta ang salamin);
• dapat bumaba at umakyat ang bata sa hagdan, maglaro ng bola;
• ito ay kanais-nais na ang sanggol ay maaaring umupo nang tahimik nang ilang sandali sa isang lugar.

Pagbuo ng Pagsasalita

• baby confidentpinangalanan ang mga bagay sa paligid niya;
• nagagawa niyang tukuyin ang mga bagay ng katotohanan at ipaliwanag ang layunin nito;
• napakabuti kung matutukoy ng bata ang posisyon ng mga bagay sa kalawakan (sa itaas ng kama, sa ilalim ng puno, atbp.);
• dapat magkaroon ng magandang diction ang bata;
• dapat siyang makabuo ng kahit isang primitive na kwento.

Pag-unlad ng emosyonal

• dapat magkaroon ng positibong saloobin ang bata sa ideya ng pag-aaral (bilang, sa katunayan, sa buong mundo);
• Madaling baguhin ang katangian ng kanyang aktibidad;
• Ang sikolohikal na kahandaan ng mga bata para sa paaralan ay nakasalalay din sa kung ang bata ay naglalaro nang mahinahon (at nakikita ang pagkatalo) sa mga laro kung saan may elemento ng kompetisyon;
• baby confident sa kanyang kakayahan.

Pag-unlad ng cognitive

• nakahanap ang bata ng mga pagkakaiba at pagkakatulad sa pagitan ng mga bagay;
• may kakayahang makilala ang mga titik ng alpabeto;
• madaling matandaan ang mga bagong numero at salita, ipinapakita ang mga larawan;
• maaaring bumuo ng storyline mula sa mga larawan;
• mabuti kapag naisalaysay muli ng bata ang kuwento sa sarili niyang mga salita, na pinapanatili ang linya ng balangkas.

Komunikasyon

• maaaring sumali ang bata sa nasimulan nang laro;
• marunong makinig nang mabuti, nang hindi naaabala ang kausap;
• May kakayahang maghintay sa pila kung kinakailangan.

Kung mayroon kang mga pagdududa tungkol sa higit sa 20% ng mga puntos - malamang, sa sandaling ito ay walang kumpletong kahandaan ng mga bata para sa pag-aaral, at mas mabuting maghintay kasamasa sandaling ito. O magsimulang magtrabaho nang husto para makahabol.