Mga paraan ng hindi tradisyonal na pagguhit: blots, daliri at palad. Mga aralin sa pagguhit para sa mga bata

2024 May -akda: Priscilla Miln | [email protected]. Huling binago: 2024-02-18 13:54

Alam ng lahat na ang pagguhit ay isa sa mga pinakapaboritong aktibidad ng mga bata. Ang mga bata sa kindergarten ay gumuhit gamit ang mga lapis, brush, o kahit mga daliri. Sa paaralan, sinisikap nilang pagbutihin ang kanilang mga kasanayan, nagpapatuloy upang lumikha ng mas kumplikadong mga pagpipinta.

Gayunpaman, mayroon ding mga di-tradisyonal na paraan ng pagguhit na napakahalaga para sa parehong mga bata at kanilang mga magulang. Maraming matatanda ang nag-aalinlangan sa lahat ng bagay na hindi kasama sa pangkalahatang tinatanggap na balangkas. Kaya, madalas na ang isang bata ay pinapagalitan dahil sa paghagis ng isang brush at nagsimulang gumuhit gamit ang kanyang mga palad, na dumihan ang kanyang mga damit at kamay. Minsan may mga sitwasyon kapag ang mga bata, na gustong lumampas sa karaniwang tinatanggap na mga pamantayan, ay gumuhit, halimbawa, sa wallpaper, kung saan sila ay mapaparusahan sa kalaunan.

Ang mga sitwasyong ito ay karaniwan, ngunit hindi dapat pagalitan ang mga bata dahil dito. Nais ng bata na ipakita ang kanyang saloobin sa mundo sa kanyang paligid sa pamamagitan ng pagguhit, upang subukan ang isang bagong bagay, upang ipakita ang kanyang sariling katangian. Ito ay isang uri ng pagtatangka upang galugarin ang mga bagong aktibidad, upang matuto ng isang bagay. Upang hindi masira ng mga bata ang wallpaper o madumihan, ngunit huwag ding limitahan ang kanilang sarili sa ilang uri ng balangkas, subukang matuto ng mga hindi tradisyonal na pamamaraan ng pagguhit sa kanila.

Kapag inilapat ang hindi kinaugalian na pagguhit

Sa kabutihang palad, ngayon ay napatunayan na ng mga psychologist na ang hindi tradisyonal na pagguhit ay malaking pakinabang sa mga bata. Nakakatulong ito upang umunlad sa isang kumplikadong paraan, upang tingnan ang mundo mula sa iba't ibang mga anggulo. Ang di-tradisyonal na pagguhit sa institusyong pang-edukasyon sa preschool ay isa nang sapilitan na aktibidad; ang mga espesyal na programa ay binuo na para sa mga naturang aralin.

Sa paaralan, ang diskarteng ito ay hindi gaanong ginagamit. Ngunit kung ang isang bata ay dati nang nagpahayag ng mga malikhaing kakayahan, hindi siya titigil doon at papasok sa isang institusyong sining.

Ang hindi tradisyonal na diskarte sa pagguhit sa gitnang pangkat ng isang institusyong preschool ay iba. Mayroong maraming mga paraan ng gayong pagkamalikhain, bawat isa sa kanila ay nagdudulot ng kagalakan at kasiyahan sa mga bata, at higit sa lahat - mga benepisyo.

Kung interesado ka sa di-tradisyonal na pagguhit at nais mong ipakilala ang isang bata dito, kung gayon hindi kinakailangan na ipatala siya sa isang partikular na institusyon. Maaari kang magsanay sa kanya sa bahay. Alamin kung ano ang hindi tradisyonal na paraan ng pagguhit, piliin ang isa na magugustuhan mo at ng iyong anak, at pagkatapos ay simulan ang pag-master nito.

Blot drawing

Ito ay isa sa mga pinakasikat na paraan upang bumuo ng malikhaing imahinasyon sa mga bata. Nag-aambag din ito sa pag-activate ng mga proseso ng pag-iisip, ang pagsasama ng kakayahang mag-isip nang lohikal. Ang pagguhit-blotography ay isang paraan ng malikhaing pagpapahayag ng sarili. Upang makabisado ito, turuan ang iyong anak na gumawa ng mga makukulay na blots sa papel. Pagkatapos nito, suriin ang resultang sining sa kanya. Turuan ang iyong anak na mapansin ang iba't ibang mga larawan sa mga blots. Tanungin siya ng mga nangungunang tanong. Halimbawa, tanungin ang iyong anak kung ano ang ipinapaalala sa kanya ng drawing at kung ano ang nakikita niya rito.

Ang Magic blot ay maaari ding maging ganap na drawing. Kapag madaling sabihin ng sanggol kung ano ang iniuugnay niya sa imahe sa papel, maaari mong makabisado ang isang mas kumplikadong bersyon ng diskarteng ito. Upang gawin ito, bilugan ang mga blots kasama ang iyong anak o gumuhit ng ilang mga detalye. Kung sineseryoso mo ang prosesong ito, maaari kang magkaroon ng isang buong plot.

Pumili ng malaking canvas

Napakapakinabang na baguhin ang laki ng papel. Pumili ng isang sheet na magkakaroon ng isang pinahabang hugis. Makakatulong ito sa iyo na gumuhit kasama ang iyong anak, nang hindi nakikialam sa isa't isa. Sa mga unang yugto, lumikha ng hiwalay, hindi nauugnay na mga larawan. Kapag nasanay ka sa diskarteng ito, ipamahagi ang mga responsibilidad sa iyong sarili, kung aling mga detalye ng pagguhit ang gagawin ng bata, at kung alin ang ipinagkatiwala sa iyo. Dapat ay isang kumpletong larawan ang resulta.

Ang pakikipagtulungan sa mga magulang ay nagbibigay inspirasyon sa isang bata. Nararamdaman niya ang suporta, ang kanyang kahalagahan sa proseso ng malikhaing. Ito ay isang mahalagang bahagi ng maayos na pag-unlad ng bata bilang isang indibidwal at bahagi ng lipunan.

Pagguhit gamit ang mga tuldok

Dahil gustung-gusto ng mga bata ang anumang bagay na hindi pangkaraniwan at hindi kinaugalian, ang pagpipinta ng tuldok ay magiging masarap para sa sinumang maliit. Ang diskarteng ito ay maaaring gawin gamit ang mga lapis at felt-tip pen na nakalagay patayo sa isang blangkong sheet.

Gayunpaman, ang pagguhit gamit ang mga tuldok ay pinakamainam,kung gagamit ka ng pintura. Upang gawin ito, kumuha ng isang tugma, linisin ito ng asupre, wind cotton wool sa paligid ng dulo. Ang disenyo na ito ay magsisilbing iyong brush. Isawsaw ang cotton sa pintura, lagyan ng tuldok ang papel hanggang makuha mo ang resulta.

Karaniwan, ang magkasanib na gawain ng bata at mga magulang ay humahantong sa paglikha ng isang maliwanag at makulay na larawan na hindi lamang nakalulugod sa lahat ng mga kalahok sa proseso, ngunit nagpapaalala rin ng pagkakaisa ng pamilya.

Spot drawing ay nagkakaroon ng kakayahang mapansin ang maliliit na bagay, maliliit na detalye na napakahalaga. Bilang karagdagan, ang bata sa proseso ng pagkamalikhain ay nagiging matiyaga at masigasig.

Foam rubber at die method

Iniisip ng karamihan na kailangan mo ng mga brush at lapis para gumuhit. Ito ay malayo sa totoo. Ang foam rubber ay isang tool na tutulong sa iyong gumawa ng klase ng pagpipinta kasama ang iyong anak na maaalala mo sa mahabang panahon.

Upang ang mga bata ay hindi magsawa at mapagtanto ang kanilang mga malikhaing kakayahan, kailangan mong gumawa ng isang espesyal na brush. Gumawa ng iba't ibang geometric na hugis mula sa foam rubber, pagkatapos ay ilakip ang mga ito sa mga panulat o lapis. Susunod, isawsaw ang sarili mong mga brush sa pintura at gumawa ng larawan gamit ang mga selyo.

Kapag natutunan mo na ang mga pangunahing kaalaman sa diskarteng ito, hayaan ang iyong anak na malaman kung aling mga figure ang gusto niyang gamitin sa proseso ng pagguhit.

Tandaan na ang iyong anak ay nag-aaral pa lamang kung paano gumawa ng mga obra maestra. Samakatuwid, huwag punahin ang pagguhit ng isang bata. Ituro ang mga merito nito upang ang sanggol ay magkaroon ng pagnanais na magtrabahosusunod.

Pagguhit gamit ang mga krayola

Ang mga regular na krayola, na mabibili sa anumang tindahan ng stationery, ay nagbubukas ng maraming pagkakataon para sa produktibong pagkamalikhain para sa bata. Ang kakaiba ng drawing na ito ay ang pamamaraang ito ay maaaring gamitin sa kalye.

Ang pagkamalikhain gamit ang mga krayola ay magiging angkop sa asp alto, tile at maging sa porselana. Kung hindi umuulan sa labas, maaari kang magdagdag ng mga bagong detalye sa komposisyon araw-araw, mag-imbento at bumuo ng isang plot, gumawa ng buong kwento batay dito.

Hindi kinaugalian na pagguhit gamit ang mga krayola na may mga bata ay makabuluhang nakakaapekto sa pag-unlad ng mga sanggol. Natututo silang magtrabaho sa isang walang limitasyong espasyo, bumuo ng kanilang imahinasyon, subukang mag-isip nang lohikal, at ihayag ang kanilang mga malikhaing kakayahan.

Ang diskarteng ito ay magdadala ng pinakamaraming resulta kung ito ay may kasamang grupo ng mga matatanda at bata. Sa kasong ito, ang pagguhit ay magtuturo din sa bata na magtrabaho sa isang pangkat, nang hindi sinusubukang idirekta ang lahat ng atensyon sa kanyang sarili.

Magic sa mata ng isang bata

Lahat ng bata ay naniniwala sa mahika. Huwag iwaksi ang ilusyong ito, mas mabuting gumawa ng totoong fairy tale para sa iyong anak.

Magiging mas maganda ang pagguhit ng isang bata kung mabilis itong gagawin, sa ilang segundo. Upang makamit ang resultang ito, gumamit ng diskarte sa pagguhit na tinatawag na magic.

Kumuha ng isang piraso ng wax candle, sabon sa paglalaba o isang pakete ng stationery glue at gumuhit ng ilang larawan sa papel sa tulong nila. Huwag mag-alala kung ang kandila o pandikitguguho, sa susunod ay pumili ng mas mataas na kalidad na mga tool.

Pagkatapos nito, kumuha ng brush, o sa halip ay gumamit ng foam rubber o cotton wool, isawsaw ang tool sa pintura at ilapat ito sa buong imahe sa tuluy-tuloy na layer. Dahil sa ang katunayan na ang texture ng pagguhit ay madulas, ang mga kulay ng mga bata ay mahuhulog dito nang iba kaysa sa papel. Kaya't makakamit mo na literal na lalabas ang larawan sa loob ng ilang segundo, sa harap ng iyong mga mata.

Ang mga bata ay labis na mahilig sa ganitong uri ng pagkamalikhain, dahil sila ay nagiging tunay na mga salamangkero. Kadalasan, ang gayong pamamaraan ay nakakaakit ng isang bata nang labis na hindi siya huminto sa mga ordinaryong pagguhit ng mga bata, na nagpapaunlad ng kanyang kakayahan, na inililipat ito sa pagtanda.

Paggawa ng mga three-dimensional na larawan

Ang isang aralin sa pagguhit ay kadalasang isinasagawa sa pamamagitan ng pag-imbita sa mga bata na lumikha ng mga larawan sa isang eroplano. Gayunpaman, mas kawili-wili ang proseso ng paglikha kung ang resulta ay mga three-dimensional na figure.

Sea pebbles ang perpektong tool sa pagpipinta. Napakakinis ng mga ito na pantay na nahuhulog ang anumang pintura sa kanila. Ang imahe na gagawin ng bata ay nakasalalay sa kanyang imahinasyon at hugis ng bato.

Kadalasan, sa tulong ng pamamaraang ito, pinagkadalubhasaan ang hindi tradisyonal na pagguhit ng mga gulay, prutas, insekto, kabute o maging ng mga hayop. Sa hinaharap, ang mga pebbles ay maaaring barnisan upang ang memorya ng gawaing ginawa ay mananatiling magpakailanman. Malamang, ang mga resultang laruan ay magiging kapaki-pakinabang sa bata nang higit sa isang beses, dahil maaari silang lumahok sa maraming aktibidad ng mga bata.

Pagguhit gamit ang mga daliri at palad

Maraming mga magulang ang may negatibong saloobin sa pagnanais ng bata na lumikha gamit ang mga daliri at palad. Gayunpaman, ang pamamaraang ito ay talagang mahusay, dahil binibigyan nito ang sanggol ng kumpletong kalayaan sa pagkilos.

Ngunit ang mga daliri ay mas sumusunod sa mga bata kaysa sa mga brush at lapis, kaya ang resulta ng gayong pagkamalikhain ay mas kahanga-hanga. Mas mabuti kung tuturuan mo ang iyong anak na gamitin hindi lamang ang hintuturo, ngunit ang lahat ng iba pa, at maging ang mga palad. Makakatulong ito sa bata na tumuklas ng mga bagong hangganan ng pagkamalikhain, bumuo ng imahinasyon at matutong lumikha ng mga bagong larawan.

Huwag palampasin ang pagkakataong makatrabaho ang iyong mga anak. Ang sama-samang pagkamalikhain ay magbibigay-daan sa bata na madama na bahagi ng koponan, upang makita ang kanilang kahalagahan at kahalagahan, upang sumali sa koponan at mapagtanto ang iyong pagmamahal. Huwag mag-alala tungkol sa maruming mga kamay o damit, dahil hindi ito ang pangunahing bagay, ang iyong pangunahing gawain ay upang matiyak ang maayos na pag-unlad ng sanggol.

Monotopy bilang orihinal na paraan

Ang Monotopia ay isang paraan ng hindi pangkaraniwang pagguhit, na bihirang ginagamit ngayon. Karaniwan, ang mga magulang ay hindi nais na lumikha ng karagdagang mga paghihirap para sa kanilang sarili sa pamamagitan ng pag-master ng isang bagong pamamaraan. Samantala, gusto ng mga bata ang monotopic na paraan.

Ang esensya ng pamamaraan ay ilapat mo ang imahe sa isang makapal na layer sa cellophane, pagkatapos ay ibalik ito nang pababa ang pattern at pindutin ito sa papel. Ang resulta ay dalawang larawan. Minsan ang drawing ay naka-print lamang sa papel, at kung minsan ay nananatili ito sa cellophane.

Ito ay ang intriga ng resulta sa hinaharap na umaakit sa mga bata sa diskarteng ito. Hindi mo pa kailanmanalamin kung anong uri ng larawan ang makukuha mo. Ang proseso ng co-creation ay hindi lamang bubuo ng imahinasyon ng mga bata, ngunit magbibigay din sa iyo ng maraming kasiyahan.

Basang papel para sa malabong hitsura

Madalas na nahihigitan ng mga bata ang mga nasa hustong gulang sa kanilang pagnanais na lumikha. Kung gustong matuto ng isang bata kung paano lumikha, halimbawa, fog, ulan, paglubog ng araw, tubig at mga katulad na larawan, mas mabuting turuan siyang gumuhit sa basang papel.

Huwag itong masyadong basa dahil maaaring hindi ito gumana. Ito ay sapat na upang kumuha ng isang piraso ng cotton wool, magbasa-basa ito ng tubig at gawing bahagyang basa ang papel. Ang ganitong canvas ay angkop para sa paglikha ng mga hindi kilalang imahe. Kung gusto ng iyong anak na makabisado ang diskarteng ito, sa hinaharap ay magkakaroon siya ng pagkakataong maging isang tunay na artista.

Pagguhit sa tela

Ang pagguhit sa tela ay isang sikat na diskarte sa sining. Bukod dito, ang mga imahe ay maaaring malikha pareho mula sa simula, iyon ay, sa isang piraso ng isang lilim, at i-finalize ang mga yari na larawan, pagdaragdag ng iyong sariling mga saloobin sa mga yari na elemento. Sa huling kaso, kailangan mong mag-stock ng maraming kulay na tela.

Ang diskarteng ito ay hindi partikular na mahirap, ngunit talagang gusto ng mga bata ang isang bagay na orihinal at hindi karaniwan. Ang mga guhit sa tela ay napakaliwanag, na may malinaw na iginuhit na mga hangganan. Samakatuwid, turuan ang iyong anak ng diskarteng ito upang mapabuti niya ang kanyang kakayahan.

Pagguhit sa gusot na papel

Hindi mahirap master ang technique na ito. Ang pagguhit sa gusot na papel ay isang paraan nanagbibigay-daan sa iyo upang lumikha ng isang mosaic effect. Upang magamit ito, kailangan mong lamutin ang sheet bago simulan ang pagkamalikhain, at pagkatapos ay pakinisin ito. Lalabas na mas madilim ang tinta kung saan nakatupi ang papel.

Ang resulta ng naturang pagguhit ay orihinal at kawili-wili. Kung minsang sinubukan ng isang bata na lumikha ng isang imahe sa gusot na papel, sa hinaharap ay gagamitin niya ang diskarteng ito nang higit sa isang beses upang tingnan ang resulta.

Maganda ang paraan ng pagguhit na ito dahil kinasasangkutan nito ang sanggol sa gawain para sa sukdulang layunin, ibig sabihin, pinauunlad nito ang kanyang tiyaga at pasensya.

Mga kapaki-pakinabang na katangian ng pagguhit na hindi mo alam

Halos alam ng lahat na ang pagguhit ay nagpapaunlad ng imahinasyon, lohika, tiyaga at pasensya ng mga bata. Ang sama-samang pagkamalikhain ay nagtuturo na magtrabaho sa isang pangkat at ipinapakita ang mga katangian ng pamumuno ng isang bata. Gayunpaman, ang di-tradisyonal na pagguhit ay kapaki-pakinabang kahit na sa ganap na hindi inaasahang mga aspeto. Ang diskarteng ito:

• Tumutulong sa pagbuo ng mga mahusay na kasanayan sa motor ng mga kamay, na mahalaga para sa buong buhay ng bata. Napakahalaga nito sa edukasyon sa preschool, dahil napatunayan ng mga siyentipiko na ang mahusay na mga kasanayan sa motor ay direktang nauugnay sa kakayahan ng isang tao na sumipsip ng impormasyon, na naaalala kahit ang maliliit na detalye;
• Nagdudulot ng iba't ibang emosyon. Sa edad na preschool, napakahalaga na maranasan ang buong hanay ng mga posibleng damdamin at sensasyon. Ang pagguhit ay nakakatulong upang madama ang lasa ng tagumpay at ang nakamit na layunin;
• Tumutulong sa iyong anak na ipahayag ang kanilang pagkatao. Ang bawat tao ay natatangi, napakahalaga na mapagtanto ito nang maaga hangga't maaari upang makinig sa iyong sariling mga iniisip sa hinaharap, at hindisubukang mamuhay ng ibang buhay;
• Tinutulungan ang mga magulang na maunawaan kung anong yugto ng pag-unlad ng bata at kung maayos ba ang lahat sa kanyang pag-iisip.

Sa huling kaso, kailangan mong malaman na sa isang tiyak na edad ang sanggol ay dapat na makalikha ng iba't ibang larawan. Ang isang bata ay umuunlad nang maayos kung:

• Hanggang sa edad na 2, naglalagay siya ng iba't ibang stroke sa canvas, mga walang kabuluhang figure sa isang magulong paraan;
• Mula 2 hanggang 3 taong gulang, ang bata ay hindi pa rin alam kung paano lumikha ng ganap na mga imahe, ngunit naghahanap na ng kahulugan sa kanyang trabaho, sinusubukang lumikha ng isang partikular na bagay, nagsusumikap para sa layunin;
• Mula 3 hanggang 8 taong gulang, alam na ng bata kung paano lumikha ng ganap na mga imahe, ngunit hindi iniisip kung paano sila magkakasundo sa complex. Ibig sabihin, sa isang sheet ng papel, maaari niyang iguhit ang araw, bahay, kotse, hayop, nang hindi iniisip ang tungkol sa plot line ng drawing.

Sa mas makabuluhang edad, ang mga bata ay nakakagawa na ng mga painting ayon sa isang naimbentong plot. Upang ang panahong ito ay dumating sa lalong madaling panahon, kinakailangan upang sanayin ang mga kakayahan ng bata. Ang mga di-tradisyonal na paraan ng pagguhit ay makakatulong sa iyong sanggol na bumuo ng maayos. Posibleng madala siya sa isa sa mga pamamaraan na magiging libangan niya sa hinaharap, at marahil ay gawain niya sa buhay.