Mga aktibidad upang tumulong sa pag-activate ng pag-unlad ng mahusay na mga kasanayan sa motor sa mga batang preschool

Mga aktibidad upang tumulong sa pag-activate ng pag-unlad ng mahusay na mga kasanayan sa motor sa mga batang preschool
Mga aktibidad upang tumulong sa pag-activate ng pag-unlad ng mahusay na mga kasanayan sa motor sa mga batang preschool
Anonim

Ang pagbuo ng mahusay na mga kasanayan sa motor sa mga batang preschool ay palaging nasa pokus ng pansin ng mga tagapagturo at mga magulang, dahil ang bibig ng pagsasalita ng bata ay nagsisimula lamang na mabuo kapag ang katumpakan ng paggalaw ng kanyang mga daliri ay umabot sa kinakailangang antas. Ang kaugnayan sa pagitan ng mga kasanayang ito ay hindi maikakaila.

pag-unlad ng mahusay na mga kasanayan sa motor sa mga batang preschool
pag-unlad ng mahusay na mga kasanayan sa motor sa mga batang preschool

Ang pagbuo ng mahusay na mga kasanayan sa motor sa mga batang preschool, na nakakatugon sa pamantayan ng edad, ay isa sa mga palatandaan ng kanilang kahandaan para sa pag-aaral sa unang baitang. At ang kanyang hindi pag-unlad ay hindi lamang magpapalubha sa proseso ng edukasyon, ngunit hindi rin bibigyan ng pagkakataon ang bata na makilahok dito.

Ang isang sistema ng mga ehersisyo upang bumuo ng maliliit na kalamnan na responsable para sa mga paggalaw ng mga daliri, na may regular na ehersisyo, ay magpapataas sa kahusayan ng utak ng bata, at kasama nito ang memorya at atensyon ay mapabuti.

Mga pagsasanay na nagpapagana sa pagbuo ng mga kasanayan sa pinong motor sa mga batang preschool:

1. Pagpisil at pagtanggal ng mga galaw ng lahat ng daliri.

2. Salit-salit na pag-skatemaliliit na butil, bola at maliliit na bato sa bawat daliri.

3. Paikot-ikot at pag-alis ng mga bola ng sinulid.

4. Finger gymnastics.

4. Gumagawa ng "mga flashlight" gamit ang mga kamay.

5. Self-lacing na sapatos.

6. Natitiklop na pugad na mga manika at pyramids.

7. Pinipisil ang lahat ng daliri sa isang kurot at pagkatapos ay buksan ang mga ito.

8. Pagguhit gamit ang mga daliri sa hangin.

preschool na edukasyon
preschool na edukasyon

Ang mga laro at ehersisyo na nagpapagana sa pagbuo ng mga mahusay na kasanayan sa motor sa mga batang preschool ay nauugnay sa mga sumusunod na aksyon na naglalayong manipulahin ang mga bagay:

- capture;

- pakiramdam;

- paghahagis.

Kinakailangan para sa pagbuo ng maliliit na kalamnan na paggalaw ng mga kamay na nauugnay sa pagbuo ng mga aksyon kapag naglalaro ng mga laruang plot:

- dumidikit;

- stringing;

- threading;

- pag-unbutton;

- pangkabit.

para sa pagpapaunlad ng bata
para sa pagpapaunlad ng bata

Mga rekomendasyon para sa pag-aayos ng mga klase ng mga bata sa pagbuo ng mga paggalaw ng kumplikadong koordinasyon

1. Dahil sa ang katunayan na ang pag-unlad ng manu-manong aktibidad ay nagpapahiwatig ng isang naaangkop na antas ng kapanahunan ng mga istruktura ng utak, ito ay hindi epektibo upang pilitin ang bata na makisali. Kailangan mong magsimula sa mga pagsasanay na magagawa para sa kanya, ang matagumpay na pagpapatupad nito ay magdadala sa sanggol ng kasiyahan at tiwala sa kanyang mga kakayahan.

2. Mandatoryong regularidad sa ehersisyo.

3. Kinakailangang pangasiwaan ang isang may sapat na gulang para sa katumpakan ng mga paggalaw. Kung hindi, positibohindi matitiyak ang resulta.

4. Upang magsimula, kailangan mong gawin ang mga pagsasanay nang hindi hihigit sa 3-5 minuto. Ang pagtaas ng oras ay ginagawa sa pamamagitan ng mga larong pang-edukasyon at iba pang aktibidad.

5. Ang bilis ng mga gawain ay dapat maging komportable para sa bata.

6. Kailangan ng bata ng tulong, papuri at suporta.

7. Bago ang bawat aralin, kailangang ipakita ang progreso ng ehersisyo at magbigay ng maikli at tumpak na mga tagubilin.

8. Ang pagtuturo ay dapat na paulit-ulit paminsan-minsan, at ang mga gawain ay dapat na binibigkas nang malakas.

Ang edukasyon ng mga batang preschool ay dapat na isagawa ng mga magulang nang walang pakialam at mabait. Ang pangangailangang ihanda ang sanggol para sa paaralan, ang pagkumpleto ng mga gawain para sa pagpapaunlad ng mga daliri at mga kalamnan ng kamay para sa pag-unlad ng bata ay hindi dapat maging sanhi ng pagtaas ng sikolohikal na tensyon.

Kadalasan, ang hindi pag-unlad ng mga daliri ay nangyayari sa mga batang iyon na protektado mula sa self-service sa mga pamilya. Ang ganitong mga bata sa edad na limang ay hindi marunong magbihis o maghubad sa kanilang sarili. Mahirap para sa kanila na itali ang isang sumbrero o sapatos, i-fasten ang isang jacket o kamiseta. Pagsasanay din ang mga galaw ng kamay kapag nagbibihis at naghuhubad. Ang pagtataas ng kalayaan sa isang bata, siyempre, ay nag-aalis sa isang maliit na tao sa zone ng kabuuang kontrol ng mga nasa hustong gulang, ngunit maaari kang palaging sumang-ayon!

Inirerekumendang: