2024 May -akda: Priscilla Miln | [email protected]. Huling binago: 2024-02-18 13:52
Sa edad na 4-6 na taon, ang bilis ng pag-unlad ng mga bata (ibig sabihin, ang mga pisikal na katangian nito) ay halos pareho at walang makabuluhang pagkakaiba. Sa oras na ito, sa mga bata, ang ratio ng mga bahagi ng spinal column ay magkapareho sa isang may sapat na gulang. Ang ossification ng skeleton ay hindi pa kumpleto, ito ay nababaluktot. Sa pagsasaalang-alang na ito, hindi kinakailangan na magbigay ng isang malaking pag-load ng kapangyarihan sa panahon ng mga klase sa pisikal na edukasyon, lalo na mahalaga na subaybayan ang tamang postura sa panahon ng mga pagsasanay. Iba't ibang anyo ng pisikal na kultura break ang dapat gamitin. Ang abstract na "Pisikal na edukasyon sa gitnang grupo" ay dapat na itayo alinsunod sa mga katangian ng edad ng mga bata, mag-ambag sa pagbuo ng isang ideya ng istraktura ng isang tao.
Mga tampok ng pag-unlad ng mga bata sa gitnang pangkat
Ang mga sandali ng laro para sa mga batang 4-5 taong gulang ay hindi nawawala ang kaugnayan nito. Sa edad na ito, mahalaga ang magkasanib na mga aktibidad sa aktibong malikhaing paglalaro ng papel. Mahalaga para sa mga preschooler na lumikha ng mga kondisyon para sa magkasanib na coordinated na paglalaro, kaya ito ay magiging may kaugnayanmagplano ng aralin sa pisikal na edukasyon sa gitnang pangkat. Ang buod ng naturang aralin ay dapat sumasalamin sa kakayahan ng sama-samang pakikipag-ugnayan sa panahon ng mga pisikal na klase ng pagsasanay sa seksyong "mga gawain."
Hindi pantay na nabubuo ang mga kalamnan sa mga batang may edad na 4-6. Sa una, ang mga malalaki ay lumalaki nang masinsinan, ang mga maliliit ay ilang sandali pa. Kapag kino-compile ang buod na "Pisikal na pagsasanay sa gitnang grupo", kailangan mong tandaan ang tungkol sa pag-dose ng load sa maliliit na grupo ng kalamnan. Ito rin ay nagkakahalaga ng pagsasaalang-alang na ang ritmo ng puso ay madaling nabalisa, mahalaga na maiwasan ang labis na trabaho ng mga preschooler. Mga palatandaan ng kapansanan sa kalusugan dahil sa pagtaas ng pisikal na aktibidad - ang balat ng mukha ay nagiging napakaputla o nagiging masyadong maliwanag, ang paghinga ay mabilis, igsi ng paghinga ay maaaring mangyari, ang mga paggalaw ay hindi maayos na naayos. Sa napapanahong pagpapahinga, mabilis na bumalik sa normal ang kondisyon ng bata.
Paano magsulat ng buod ng aralin alinsunod sa mga kinakailangan ng GEF
Kinokontrol ng GEF ang mga kinakailangan na dapat matugunan ng buod ng pisikal na edukasyon sa gitnang grupo nang malinaw. Ang pisikal na kultura ay nangangailangan ng atensyon mula sa lahat ng mga miyembro ng kawani ng isang institusyong preschool, samakatuwid, ang kanilang medikal at pedagogical na kontrol ay dapat isagawa.
Ayon sa Federal State Educational Standard, ang abstract na "Physical education in the middle group" ay dapat maglaman ng mga sumusunod na seksyon na naglalarawan:
-
Layunin. Ang bahaging ito ay dapat pag-usapan ang tungkol sa layunin ng aralin mismo. Halimbawa: matutong tumalon sa iba't ibang bagay, sanayin ang isang hakbang na may mataas na tuhod, hugisrepresentasyon ng mga bata tungkol sa isang bagay.
- Kagamitan. Narito ang mga paksang sasabak sa kurso ng klase ng pisikal na edukasyon. Maaaring ito ay: mga bola, hoop, bangko, jump rope, atbp.
- Pag-unlad ng aralin. Kailangan mong hatiin ito sa mga piraso. Maaari silang italaga sa pamamagitan ng mga serial number o ayon sa pagkakasunud-sunod ng pag-uugali (panimula, pangunahin, pangwakas). Ang bawat bahagi ay detalyadong naglalarawan ng mga pagsasanay, mga laro na naroroon sa panahon ng aralin.
Dapat tandaan na ang pagtakbo at paglalakad ay dapat naroroon sa simula ng aralin, pagkatapos ay kasama ang mga ehersisyo at mga laro sa labas. Sa huling bahagi, dapat bigyang pansin ang pagpapanumbalik ng paghinga, mga ehersisyo at mga elemento ng laro ay dapat na kalmado.
Edukasyong pisikal bilang laro ng kwento
Bago ka magsimulang maghanda ng buod ng "Physical education in the middle group", dapat mong pag-isipan ang balangkas. Mas mabuti kung ang aralin ay magaganap sa isang masayang paraan, sa halip na maging isang pare-parehong hanay ng mga pagsasanay. Kaya't ang mga bata ay sasali sa laro nang may kasiyahan, makibahagi sa lahat ng mga inihandang gawain nang may interes at kaguluhan. Halimbawa, maaari itong maging isang kapana-panabik na paglalakbay kung saan gagampanan ng mga bata ang papel ng mga kotse, tren, pasahero, hayop, habang ginagawa ang mga pisikal na ehersisyo na ibinigay ng programa.
Pagdidisenyo ng lesson plan
Para sa kadalian ng pagdama, ang mga pangunahing elementoMaaaring isaayos ang mga klase sa pisikal na edukasyon sa anyo ng isang talahanayan.
Buod ng isang aralin sa physical education sa gitnang pangkat (talahanayan) ay maaaring magmukhang ganito:
| Nilalaman | Oras ng pagpapatupad | Mga Alituntunin |
| Dito, ang mga ehersisyo at laro ay ipinahiwatig at inilalarawan sa isang tiyak na pagkakasunod-sunod | Isaad ang mga minuto o dami ng beses para sa bawat ehersisyo | Text na naka-address sa mga bata. Idinisenyo upang magbigay ng pang-unawa sa tamang pagsasagawa ng mga gawain |
Ang lesson plan ay maaaring gawin sa tabular form o sa plain text. Ang pangunahing kinakailangan: ang pagkakaroon ng mga kinakailangang elemento sa nilalaman (ayon sa Federal State Educational Standard: ang layunin ay ipinahiwatig at ang kurso ng aralin at ang mga bagay na ginamit ay inilarawan nang detalyado). Sa panahon ng aralin, dapat pag-isipan ang lahat ng mga gawain na isinasaalang-alang ang mga katangian ng edad ng mga bata.
Inirerekumendang:
ORU complex para sa gitnang pangkat: paglalarawan, pagsasama-sama ng isang hanay ng mga pagsasanay, mga panuntunan para sa pagsasagawa, mga tampok ng pagpapatupad at mga benepisyo
Sa kindergarten, binibigyang pansin ang pagpapabuti ng kalusugan ng mga batang mag-aaral. Ang pisikal na pag-unlad ng mga sanggol ay isa sa mga pangunahing bahagi ng gawaing ito. Ang edad na 4-5 taon ay tinatawag na edad ng biyaya. Ang mga ehersisyo sa himnastiko ay madali para sa mga bata, mayroon silang mahusay na koordinasyon, ang kanilang mga kalamnan ay aktibong umuunlad. Ang isang maayos na idinisenyong ORU complex para sa gitnang grupo ay nagpapataas ng pagganap ng katawan, bumubuo ng magandang postura, at lumilikha ng isang masayang mood
Pisikal na aktibidad sa gitnang pangkat: mga ehersisyo, imbentaryo, kagamitan
Pisikal na edukasyon para sa mga bata ay lubhang mahalaga. Nagdadala sila hindi lamang ng isang nakaaaliw na layunin, ngunit nagtuturo din upang galugarin ang mundo, bigyan ang kinakailangang pagkarga sa mga kalamnan, at ang pag-iwas sa mga sakit. Ang anumang aralin sa pisikal na edukasyon sa gitnang grupo at iba pa ay dapat na itayo ayon sa Federal State Educational Standard
Edukasyong pisikal: mga layunin, layunin, pamamaraan at prinsipyo. Mga prinsipyo ng pisikal na edukasyon ng mga batang preschool: mga katangian ng bawat prinsipyo. Mga prinsipyo ng sistema ng pisikal na edukasyon
Sa modernong edukasyon, isa sa mga pangunahing larangan ng edukasyon ang pisikal na edukasyon mula sa murang edad. Ngayon, kapag ginugugol ng mga bata ang halos lahat ng kanilang libreng oras sa mga computer at telepono, ang aspetong ito ay nagiging partikular na nauugnay
Ang rehimen ng araw sa gitnang pangkat ayon sa GEF at mga tampok nito
Mga tampok ng mga sandali ng seguridad sa isang institusyong preschool alinsunod sa Federal State Educational Standard. Ang makatwirang paggamit ng oras sa mga institusyong preschool ay ang susi sa mataas na kalidad na edukasyon ng nakababatang henerasyon
Average na pangkat ng kindergarten. Mga klase sa gitnang pangkat
Inilalarawan ng artikulo ang mga tampok ng pagtuturo at pagtuturo sa mga bata ng gitnang pangkat ng kindergarten. Napansin kung paano sila naiiba sa mga mag-aaral ng ibang mga grupo. Sinasabi kung paano maayos na ayusin ang kapaligiran upang ito ay makapag-ambag sa pag-unlad ng mga bata. Ang mga gawain sa programa ay ipinakita, na dapat sundin kapag nagpaplano ng mga aktibidad ng mga bata sa kindergarten. Ang artikulo ay magiging kapaki-pakinabang sa mga guro ng mga institusyong preschool
