Edukasyong etikal: mga layunin at layunin
Edukasyong etikal: mga layunin at layunin
Anonim

Maraming magulang ang nakakalimutan ang tungkol sa moral at etikal na edukasyon. Marahil iyon ang dahilan kung bakit hindi alam ng mga bata kung paano kumilos, wala silang mabuting kalooban at elementarya na kagandahang-loob. Ang mga mag-aaral kung minsan ay nagpapakita ng kabastusan, pagsalakay, kalupitan.

Ano ang etikal na edukasyon

Ang bawat henerasyon ay may sariling pananaw sa maraming bagay. Gayunpaman, may ilang mga konsepto at katangian ng isang tao na ipinapadala taon-taon. Halimbawa, sangkatauhan, pagiging magalang, mabuting kalooban, pananagutan, kultura ng pag-uugali, pag-unawa, paggalang. Ang mga katangian ng tao ay maaaring ilista nang walang katapusan, ngunit hindi sila lilitaw sa kanilang sarili. Tanging ang mga nasa hustong gulang lamang ang nagtanim sa kanila sa isang bata.

Moral at etikal na edukasyon
Moral at etikal na edukasyon

Ang pundasyon ng araw-araw na pagiging magulang ay isang positibong halimbawa. Pagkatapos ng lahat, ang sanggol ay sumisipsip ng mabuti at masama mula sa maagang pagkabata. Ang magiging kalagayan ng isang bata ay depende sa pattern ng pag-uugali na naobserbahan niya mula sa murang edad.

Paano nakakaapekto ang mga gadget sa edukasyon

Ang mga telepono, tablet, computer ay lubos na nakakaimpluwensya sa pagbuo ng personalidad. Ang impormasyon na nakukuha ng isang bata mula sa Internet ay maaaringsumasalungat sa mga pamantayang etikal. Higit pa rito, ang palagiang mga online na aktibidad ay kadalasang naghihiwalay sa mga bata sa totoong mundo.

Para sa maraming bata, ang gadget ang kanilang matalik na kaibigan. Inilaan nila ang karamihan ng kanilang oras sa kanya. Si nanay o tatay ay napapagod sa panghihikayat at sumuko - hinahayaan ka nilang umupo sa mga laro sa loob ng mahabang panahon. Bilang isang patakaran, ang bata ay pumapasok sa paaralan at doon na nagsimulang kumilos nang negatibo sa iba. Ang pinakamasakit, hindi dapat sisihin ang mga bata sa kanilang pag-uugali, dahil hindi sila kailanman tinuruan ng karaniwang tuntunin ng kagandahang-asal.

Mga layunin at layunin ng edukasyong etikal
Mga layunin at layunin ng edukasyong etikal

Siyempre, ang mga gadget ay hindi masamang impluwensya para sa lahat. Nakakakuha din ang mga bata ng kapaki-pakinabang na impormasyon mula sa Internet. Samakatuwid, sila ay nagiging mas matalino at mas advanced na mga tao. Salamat sa mga cartoon na pang-edukasyon, matututunan ng mga bata ang mga tuntunin ng kagandahang-asal, kagandahang-loob, mabuting asal. Sa tulong ng mga larong pang-edukasyon, natututo silang magsulat at magbasa bago pumasok sa paaralan.

Mga layunin at layunin

Ang edukasyong moral ay isang kumplikadong maraming aspeto na proseso ng mga relasyon sa pagitan ng mga magulang at anak, na binubuo ng mga sumusunod na gawain:

  1. Upang bumuo ng moralidad sa mga bata.
  2. Turuan at paunlarin ang moral na damdamin.
  3. Bumuo ng ilang partikular na kasanayan at gawi ng pag-uugali.

Kailangan ng mga magulang na magtakda ng mga layunin at layunin para sa etikal na edukasyon mula sa sandaling ang bata ay napakabata.

Dapat ipakita ng mga magulang at tagapagturo ang kanilang pagiging tao, kabaitan at katarungan. Upang hindi makagambala sa edukasyong ito, kailangang sisihin ang kabastusan at kabastusan ng ibang mga bata na kasama mo.baby.

Etikal na edukasyon ng mga batang mag-aaral
Etikal na edukasyon ng mga batang mag-aaral

Layunin ng bawat magulang na ang sanggol ay makapagsalita sa iba, upang kumilos sa isang sibilisado at magalang na lipunan.

Upang makamit ang mga layunin at layunin, mahalagang bigyang-pansin ng mga nasa hustong gulang ang mga bata, hikayatin ang mabubuting gawa, aprubahan ang mga palakaibigang laro, at magbigay ng tulong sa mahihirap na sitwasyon. Sa ganitong paraan, ang mga magulang ay nagtuturo na ng moralidad mula sa murang edad.

Isang mahalagang kondisyon para sa moral na edukasyon

Tulad ng nabanggit na, dapat suportahan ng mga magulang ang positibong emosyonal na kalagayan ng bata. Isa sa mga mahalagang kondisyon para sa matagumpay na pag-unlad ng moralidad ay ang paglikha ng isang masaya at masayang kapaligiran.

Tanging mga nasa hustong gulang lamang ang makapagpapanatili ng tiwala sa isang bata. Kailangang malaman ng mga bata na laging nandiyan ang nanay o tatay. Hindi nila sasaktan, ngunit protektahan ang kanilang sanggol mula sa anumang negatibiti mula sa iba.

Mga pamantayang sosyo-etikal
Mga pamantayang sosyo-etikal

Tanging ang optimismo ng mga magulang ang tumutulong sa mga bata na gumising ng masaya, masayahin at masayahin. Ang ganoong mood sa isang bata ay tumatagal ng buong araw, kung alam niyang mahal siya nina tatay at nanay at hindi siya masasaktan.

Edukasyong moral para sa mga preschooler

At kaya nagpunta ang bata sa kindergarten. Ngayon ang mga magulang ay hindi maaaring ibigay sa kanya ang lahat ng kanilang pansin. Nagkaroon siya ng kapaligiran sa anyo ng mga bata, yaya at tagapag-alaga. Siyempre, kung ang nanay at tatay ay nakapagturo sa sanggol kung ano ang masama at kung ano ang mabuti, kung gayon ang bata ay madaling makipag-ugnay sa mga bagong tao. Kung hindi tinuruan ng mga magulang ang mga mumo ng elementarya,magkakasakit siya nang husto sa kindergarten. Hindi siya makakakilos ng maayos.

Mga bata sa kindergarten
Mga bata sa kindergarten

Sa tamang diskarte sa edukasyon, madaling madama ng mga preschooler ang mga kumplikadong relasyon sa lipunan. Kadalasan, mali ang kinakatawan ng mga bata ang pagkakaibigan, kabaitan, katapatan, at pagiging patas. Kaya naman madalas may mga alitan sa kanyang kapaligiran.

Edukasyon ng mga batang mag-aaral

Kahit ang mga mas batang mag-aaral ay hindi palaging nauunawaan ang mga tuntunin ng kagandahang-asal. Wala lang silang tamang ideya kung minsan. Halimbawa, madalas nilang nalilito ang mga konsepto tulad ng "mabait", "tapat", "patas". Iniuugnay lamang ng mga bata ang mga konseptong ito sa "Pagiging mabuti." Kung tatanungin ang gayong bata: "Ano ang ibig sabihin ng pagiging patas?", sasagot siya: "Ang maging mabait, mapagmahal at masunurin." At ang konsepto ng "Maging mabait" para sa kanila ay nangangahulugang: "Laktawan si Lola sa labas ng pila" o "Give way sa bus."

Mga bata sa lipunan
Mga bata sa lipunan

Maaaring nasiyahan ang ilang bata sa isang tumpak at makabuluhang sagot. Naiintindihan nilang lubos na ang pagiging mabait ay nangangahulugan ng pagbabahagi ng laruan, mga sweets, pagtulong sa isang taong may problema. Ang pagiging patas ay ang pagiging tapat sa iba at hindi sinisisi ang ibang tao.

Kapag nabuo mo ang etikal na edukasyon ng mga nakababatang estudyante, hindi mo kailangang humingi sa kanila ng eksaktong kahulugan ng mga konsepto sa itaas. Pagkatapos ng lahat, mauunawaan lamang ng bata ang nilalaman kapag nakakita siya ng isang partikular na halimbawa.

Socio-ethical norms

Ang mga pamantayang panlipunan ay bahagyang naiiba sa moral. Sa socio-ethicalsa pagpapalaki, mas binibigyang pansin ng mga matatanda ang bata sa pag-uugali at komunikasyon sa lipunan. Upang gawin ito, dapat basahin ng mga may sapat na gulang ang gayong mga engkanto sa sanggol, kung saan ang kabutihan ay nagtatagumpay sa kasamaan, at ang katarungan ay higit sa lahat. Ang mga libro ay binabasa sa mga bata sa loob ng mahabang panahon, hindi dahil sila ay napakalaki, ngunit upang ang mga bata ay magsimulang maunawaan at matutuhan ang lahat. Siyempre, hindi nila maaalala ang lahat ng impormasyon, ngunit ang mahalagang bagay ay ilalagay sa kanilang ulo.

Pagkatapos makilala ng mga bata ang mga fairy tale, mga gawa, matututo silang makiramay. Siyempre, kailangan mong magbasa nang may intonasyon, lohikal na mga diin upang maihatid ang mga pangunahing punto upang ang bata ay masaya o nag-aalala. Pagkatapos basahin, talakayin ang kuwento, ngunit maingat lamang. Pagkatapos ng lahat, ang sanggol ay dapat makakuha ng isang panghahawakan sa mga emosyon, at hindi bumagsak. Dahil sa edukasyong panlipunan at etikal na ang isang bata ay nagiging isang taong may kumpiyansa na magiging madali sa hinaharap.

Parenting students

Ang mga teenager ay halos nasa hustong gulang na at kailangang maging handa para sa hinaharap nang mas responsable. Para sa kanila, ang isang institusyong panlipunan ay isang pamilya, isang sistema ng edukasyon at isang unibersidad. Ang pangunahing problema ng mga kabataan ngayon ay ang hindi pagnanais na makipagtulungan sa mga matatanda. Ang mga teenager ay emosyonal, walang pakundangan at may galit sa anumang pananalita.

Kung ang isang teenager ay may conflict na pag-uugali, wala siyang kasalanan. Ang problema ay dapat hanapin nang mas malalim, halimbawa, sa pamilya kung saan lumaki ang bata. Malamang, ang mga mag-aaral na ito ay walang moral at etikal na edukasyon. Kadalasan, nalilimutan ng mga magulang na ang isang tinedyer ay bata pa at hindi nakikipag-usap sa kanya, na nauugnay sa kanilang trabaho, pagkapagod at iba pang mga dahilan. gayunpaman,gaya ng sabi ni Sukhomlinsky: “Ang mga bata ay higit sa lahat. Huwag kailanman unahin ang trabaho, magulang, o asawa.”

Edukasyon ng isang mag-aaral
Edukasyon ng isang mag-aaral

Dahil sa pagtatrabaho ng mga magulang, ang mga tinedyer ay nakikibahagi sa isang institusyong pang-edukasyon, kung saan nagbibigay sila ng panlipunan at moral na edukasyon. Kaya lumalabas na ang mga guro ang kailangang emosyonal na palayain ang mga mag-aaral at bigyan sila ng kumpiyansa. Dapat maramdaman ng mag-aaral ang kapaligiran ng kalayaan, at pagkatapos ay magiging ganap siyang kakaibang tao.

Bilang karagdagan, ipinapayong pumunta ang isang teenager sa ilang mga seksyon kung saan siya ay lalahok sa mga kumpetisyon, paligsahan, pagsusulit. Doon niya mauunawaan kung paano gagawin ang kanyang sarili at ang kanyang pag-uugali.

Konklusyon

Kaya, sa proseso ng pakikipag-usap sa mga bata, ang mga matatanda mula sa murang edad ay bumubuo ng isang positibong saloobin sa kapaligiran ng mga bata. Matutong magsaya, magsaya, magdalamhati. Ang mga emosyon ay nagpapatibay ng mga positibong katangian sa mga taong hindi agad napapansin, ngunit hindi bababa sa pagbibinata.

Siyempre, hindi dapat palakihin ang lakas ng damdaming nabuo noong preschool age, ngunit kasabay nito, dapat tandaan na sa edad na ito nagaganap ang masinsinang pag-unlad ng pagkatao ng isang tao. Kung hindi alam ng mga magulang kung paano ipaliwanag ang mga alituntunin ng etiquette sa isang bata, mas mabuting sumangguni sa moral code, kung saan ang lahat ay inilalarawan sa isang madaling paraan.

Inirerekumendang: